制定健康教育具体目标的3个W.包括的内容是(  )A.何人、何种行为、多大程度B.何人、何种行为、何地C.何人、何种行为、何时D.何人、何种行为、多大程度、何时E.何人、何时、何地

制定健康教育具体目标的3个W.包括的内容是(  )
A.何人、何种行为、多大程度
B.何人、何种行为、何地
C.何人、何种行为、何时
D.何人、何种行为、多大程度、何时
E.何人、何时、何地


参考解析

解析:

相关考题:

活动内容是社会教育活动目标的具体化,是实现教育目标的手段。()

制定健康教育具体目标的3个W所包括的内容是A、对象、实现什么变化、多大程度B、对象、实现什么变化、实现变化的期限C、对象、实现什么变化、何地D、对象、实现什么变化、多大程度、实现变化的期限E、对象、多大程度、何地

口腔健康教育与口腔健康促进的评价的主要内容不包括A.口腔健康需要B.确定实现目标的策略C.口腔健康知识,态度与行为的改变D.口腔健康教育项目的优点和缺点E.口腔健康具体目标达到的程度

制定健康教育具体目标的3个W包括的内容是( )。A.何人、何种行为、多大程度B.何人、何种行为、何地C.何人、何种行为、何时D.何人、何种行为、多大程度、何时E.何人、何时、何地

制定健康教育具体目标的3个W所包括的内容是A.对象、实现什么变化、多大程度B.对象、实现什么变化、实现变化的期限C.对象、实现什么变化、何地D.对象、实现什么变化、多大程度、实现变化的期限E.对象、多大程度、何地

根据教育部制定的《中小学心理健康教育指导纲要》,心理健康教育的内容包括哪些?

制定健康教育具体目标的三个W包括内容是()A、何人、何种行为、何种程度B、何人、何时、何地C、何人、何种行为、何地D、何人、何种行为、何时E、何人、何种行为、何种程度及何时

健康教育与健康促进的关系是()。A、健康促进是健康教育的核心B、健康促进能够代替健康教育C、各自有不同的工作目标不能相互代替D、健康促进是高级阶段的健康教育E、健康教育是落实健康促进目标的具体行动

举例说明健康教育与健康促进具体目标的类型。

制定健康教育具体目标的3个W包括的内容是()A、何人、何种行为、多大程度B、何人、何种行为、何地C、何人、何种行为、何时D、何人、何种行为、多大程度、何时E、何人、何时、何地

制定健康教育具体目标的4个W包括的内容是()A、何人、何种行为、多大程度、如何测量B、何人、何种行为、何时、多大程度C、何人、何种行为、何地、多大程度D、何人、何种行为、何时、何地

幼儿园教育课程目标制定的基本要求()。A、目标的内容要有机结合B、目标的制定要明确具体C、目标的表述要清晰D、要根据幼儿的反馈情况,及时调整目标

()是教育目标的具体体现。A、教育内容B、教育形式C、教育方法D、课程目标

教育目的是制定培养目标的依据,教育目的是教育目标的具体体现。

制定健康教育具体目标的3个"W"包括()A、何人、何种行为、多大程度B、何人、何种行为、何时C、何人、何种行为、何地D、何人、何时、多大程度E、何时、何地、多大程度

单选题制定健康教育具体目标的三个W包括内容是()A何人、何种行为、何种程度B何人、何时、何地C何人、何种行为、何地D何人、何种行为、何时E何人、何种行为、何种程度及何时

多选题幼儿园教育课程目标制定的基本要求()。A目标的内容要有机结合B目标的制定要明确具体C目标的表述要清晰D要根据幼儿的反馈情况,及时调整目标

判断题教育目的是制定培养目标的依据,教育目的是教育目标的具体体现。A对B错

单选题制定健康教育具体目标的3个W所包括的内容是()A对象、实现什么变化、多大程度B对象、实现什么变化、实现变化的期限C对象、实现什么变化、何地D对象、实现什么变化、多大程度、实现变化的期限E对象、多大程度、何地

单选题制定健康教育具体目标的3个W包括的内容是(  )。A何人、何种行为、多大程度B何人、何种行为、何地C何人、何种行为、何时D何人、何种行为、多大程度、何时E何人、何时、何地

单选题制定健康教育具体目标的3个W包括的内容包括(  )。A对象、实现什么变化、多大程度、实现变化的期限B对象、实现什么变化、多大程度C对象、实现什么变化、何地D对象、实现什么变化、实现变化的期限E对象、多大程度、何地

单选题健康教育与健康促进的关系是()。A健康促进是健康教育的核心B健康促进能够代替健康教育C各自有不同的工作目标不能相互代替D健康促进是高级阶段的健康教育E健康教育是落实健康促进目标的具体行动

单选题制定健康教育具体目标的3个"W"包括()A何人、何种行为、多大程度B何人、何种行为、何时C何人、何种行为、何地D何人、何时、多大程度E何时、何地、多大程度

问答题根据教育部制定的《中小学心理健康教育指导纲要》,心理健康教育的内容包括哪些?

问答题举例说明健康教育与健康促进具体目标的类型。