学校心理辅导的一般目标包括两个方面,一是学会调适,二是寻求发展.( )

学校心理辅导的一般目标包括两个方面,一是学会调适,二是寻求发展.( )


参考解析

解析:

相关考题:

心理辅导的一般目标包括两个方面:一是__________,二是寻求发展。

心理辅导的一般目标包括两个方面:第一是学会调适,包括调节与适应;第二是__________。

心理辅导的一般目标第一是学会调适,第二是寻求 ,前者是基本目标,后者是高级目标。

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是_______________.

学校心理辅导的目标一般是两个方面:一是学会调适,二是克服障碍。( )此题为判断题(对,错)。

心理辅导的目标有两个:一是( );二是寻求发展。A. 行为矫正B. 学会学习C. 克服障碍D. 学会调适

学校心理辅导的一般目标可归结为学会调适与__________两个方面。

心理辅导的.般目标包括两个方面:第一是学会调适,包括调节与适应;第二是______。

心理辅导的一般目标是( )A、心理放松B、认识环境C、学会调适D、学会交流E、寻求发展

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是(  )。A.开发潜能B.寻求发展C.促进学习D.个案辅导

学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:第一是学会调适,第二是( )。

学校心理辅导的一般目标包括两个方面,一是学会调适,二是寻求发展.( )

(2007年)学校心理辅导的目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是( )。

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:第一是学会调适,第二是( )。(2009年天津)

学校心理辅导的目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是( )。

心理辅导的一般目标包括两个方面,学会调适和()。A、心理调适B、寻求发展C、心理调控D、心理评估

心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是()。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍

学校心理辅导的一般目标可归纳为:学会调适和()。学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是()。A、开发潜能B、寻求发展C、促进学习D、个案辅导

心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是()。A、行为矫正B、寻求发展C、克服障碍D、发展潜能

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是()。

填空题学校心理辅导的一般目标可归纳为:学会调适和()。学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。

填空题心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是()。

填空题学校心理辅导的目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是_____。

单选题心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是()。A行为矫正B寻求发展C克服障碍D发展潜能

单选题心理辅导的目标有两个:一是(),二是寻求发展。A行为矫正B学会适应C克服障碍D学会调适

填空题心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是()。

单选题心理辅导的一般目标包括两个方面,学会调适和()。A心理调适B寻求发展C心理调控D心理评估