疑为结核患者，标本进行分结核分枝杆菌培养，如无生长现象至少应观察多久才可弃去A.2dB.5dC.15dD.30dE.56d

疑为结核患者，标本进行分结核分枝杆菌培养，如无生长现象至少应观察多久才可弃去

A.2d
B.5d
C.15d
D.30d
E.56d

参考解析

解析：

相关考题：

患者女性，25岁。因咳嗽、发热7天就诊。查体T37.8℃，右上肺闻及啰音，胸片示右肺上叶见片状阴影，结核菌素试验：红肿直径大于20mm。该患者可能A、对结核分枝杆菌无免疫力B、处于结核病恢复期C、处于结核病活动期D、注射过卡介苗E、处于结核分枝杆菌早期感染若取患者痰标本进行分枝杆菌检查，下列错误的是A、做结核菌素试验B、痰浓缩集菌涂片进行抗酸染色C、PCR查痰中结核分枝杆菌D、接种罗氏培养基进行分离培养E、痰培养接种豚鼠进行动物实验
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疑为结核患者，标本进行结核分枝杆菌培养，如无生长现象至少应观察多久才可弃去A:56dB:15dC:30dD:5dE:2d
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疑为结核患者，标本进行分结核分枝杆菌培养，如无生长现象至少应观察多久才可弃去A、2dB、5dC、15dD、30dE、56d
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结核痰标本用酸碱处理的目的是 ( )A、杀灭杂菌B、增加抗酸染色效果C、刺激结核分枝杆菌生长D、使标本液化E、缩短培养时间
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结核分枝杆菌在液体培养基中的生长现象是A、混浊生长B、沉淀生长C、菌膜生长D、索状生长E、链状生长
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对疑为结核患者标本进行分离培养，若为阴性，弃去前应观察的时间是A、2天B、5天C、15天D、4周E、4～8周
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疑为结核患者标本进行分离培养，至少应观察多久才可弃去A、2天B、5天C、15天D、4周E、8周
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结核分枝杆菌在液体培养基中的生长现象是A、浑浊生长B、沉淀生长C、菌膜生长D、浑浊生长和沉淀生长E、链状生长
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关于结核分枝杆菌，叙述正确的是A、少量铁质可促进结核分枝杆菌生长，铁质可使其产生结核分枝杆菌生长素B、在结核分枝杆菌选择培养基中，一般要加入抗菌药物，抑制杂菌生长C、结核分枝杆菌为杆菌D、触酶试验阴性E、耐热触酶试验阳性
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疑为结核患者的标本分离培养后应观察多久才可弃去A、两天B、五天C、十五天D、四周E、八周
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对疑为结核患者标本进行分离培养，若为阴性，弃去前应观察的时间是A.5天B.2天C.4周D.15天E.4～8周
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疑为结核患者的标本分离培养后在可弃去前应观察的时间是A.五天B.两天C.四周D.十五天E.八周
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疑为结核患者，标本进行分离培养至少应观察多久才可弃去（）A、2dB、5dC、15dD、30dE、56d
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对疑为结核患者标本进行分离培养，若为阴性，弃去前至少应观察的时间是（）A、2天B、5天C、35天D、3月E、2月
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有毒力结核分枝杆菌菌株在液体培养基中可呈____状生长，无毒株无此现象。
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单选题结核分枝杆菌在液体培养基中的生长现象是（）。A浑浊生长B沉淀生长C菌膜生长D浑浊生长和沉淀生长E链状生长
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单选题若取患者痰标本进行分枝杆菌检查，下列错误的是（）A做结核菌素试验B痰浓缩集菌涂片进行抗酸染色CPCR查痰中结核分枝杆菌D接种罗氏培养基进行分离培养E痰培养接种豚鼠进行动物实验
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单选题疑为结核患者的标本分离培养后应观察多久才可弃去（）。A两天B五天C十五天D四周E八周
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填空题有毒力结核分枝杆菌菌株在液体培养基中可呈____状生长，无毒株无此现象。
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多选题关于结核分枝杆菌，叙述正确的是（）A少量铁质可促进结核分枝杆菌生长，铁质可使其产生结核分枝杆菌生长素B在结核分枝杆菌选择培养基中，一般要加入抗菌药物，抑制杂菌生长C触酶试验阳性D结核分枝杆菌为杆菌E耐热触酶试验阳性
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单选题对疑为结核患者标本进行分离培养，若为阴性，弃去前应观察的时间是（）A2天B5天C15天D4周E4～8周
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单选题疑为结核患者标本进行分离培养，至少应观察多久才可弃去（）A2天B5天C15天D4周E8周
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单选题疑为结核患者，标本进行结核分枝杆菌培养，如无生长现象至少应观察多久才可弃去A2dB5dC15dD30dE56d
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单选题疑为结核患者，标本进行分结核分枝杆菌培养，如无生长现象至少应观察多久才可弃去（）A2dB5dC15dD30dE56d
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多选题结核痰标本用酸碱处理的目的是（）A杀灭杂菌B增加抗酸染色效果C刺激结核分枝杆菌生长D使标本液化E缩短培养时间
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单选题对疑为结核患者标本进行分离培养，若为阴性，弃去前至少应观察的时间是（　）A2天B5天C35天D3月E2月
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