留面子效应,是指人们拒绝了一个较大的要求后,对较小要求接受的可能性增加的现象。 为了更好地使人接受要求,提高人的接受可能性的最好办法,就是先提出一个较大的要求,遭到拒绝以后,再提出自己真正的要求,对方答应的可能性就会大大增加。根据上述定义,下列各项不属于留面子效应的是()。A.人事部要求员工每天都要穿工装,大家得知后怨声载道。后来又改说每周最后一个工作日可以不穿,员工们就同意了B.刘明想要一部数码相机,但是他问妈妈是否能给他买一台笔记本电脑,遭到拒绝后,刘 明才说想要数码相机,妈妈答应他考虑一下C.老板对小张要求下个月的订单要翻一番,小张面露难色,老板又说那一定要保证不低于上个月的数量,小张立即表示没问题D.徐峰和张丽为了工作上的一个问题吵得不可开交,徐峰有把握自己是对的,但是他却主动承认是自己弄错了,张丽听了也赶紧道歉

留面子效应,是指人们拒绝了一个较大的要求后,对较小要求接受的可能性增加的现象。 为了更好地使人接受要求,提高人的接受可能性的最好办法,就是先提出一个较大的要求,遭到拒绝以后,再提出自己真正的要求,对方答应的可能性就会大大增加。
根据上述定义,下列各项不属于留面子效应的是()。
A.人事部要求员工每天都要穿工装,大家得知后怨声载道。后来又改说每周最后一个工作日可以不穿,员工们就同意了
B.刘明想要一部数码相机,但是他问妈妈是否能给他买一台笔记本电脑,遭到拒绝后,刘 明才说想要数码相机,妈妈答应他考虑一下
C.老板对小张要求下个月的订单要翻一番,小张面露难色,老板又说那一定要保证不低于上个月的数量,小张立即表示没问题
D.徐峰和张丽为了工作上的一个问题吵得不可开交,徐峰有把握自己是对的,但是他却主动承认是自己弄错了,张丽听了也赶紧道歉


参考解析

解析:留面子效应的关键是,当较大的要求遭到拒绝后,真正的要求就比较容易满足。A项“每天都要穿工装”和“最后一天可以不穿工装”是两个要求,当前一个要求被拒绝后第二个要求得到了同意,故属于留面子效应。B项买笔记本电脑的要求被拒绝,则买数码相机的愿望有可能实现,属于留面子效应。C项订单数量翻番的要求被拒绝,则保证了不低于上个月的订单数量,属于留面子效应。D项徐峰是为了不再跟同事争辨而采取主动退让的态度,这属于传统意义上的“留面子”,不符合定义。故本题选D。

相关考题:

()是指在向别人提出自己真正的要求之前,先向别人提出一个大要求,待别人拒绝之后,再提出自己真正的比较小的要求,别人答应自己要求的可能性就会大大增加。 A.角色扮演法B.留面子效应C.参与活动法D.登门槛效应

()是指先提出一个较小的要求,当被接受后再提出更大的(真正想要的请求),从而达到改变人们初始态度的目的。 A.角色扮演法B.登门槛效应C.留面子效应D.参与活动法

“登门坎效应”就是指一个人一旦接受了他人的一个微不足道的要求,就不可能再接受他人更大的要求。() 此题为判断题(对,错)。

有的人遇到棘手的事情需要朋友帮忙,就先向对方提出一个更大的要求,遭到拒绝后,再将真实要求提出来说的是哪种心理效应()。A、登门槛效应B、留面子效应C、沉锚效应D、互惠效应

商务谈判中,要想让对方既接受我们的条件,又让对方有“赢”的感觉,就是(),提出对方难以拒绝的要求。A、运算B、逻辑C、推理D、博弈

让别人接受自己要求的一个方法是想办法先让对方接受一个小的要求。当对方接受了小要求后,他接受一个大要求的可能性也会增加。这叫做()。 A.帕金森定律B.鸟笼效应C.登门槛效应D.旁观者效应

“登门槛效应”是指对某个人提出一个很大的要求,被拒绝后接着提出一个小一点的要求,那么他接受的可能性就大一些。() 此题为判断题(对,错)。

某招标项目在中标通知书发出后,招标人提出降价要求。对该降阶要求,按照《招标投标法》的规定,中标人( )招标人的要求。A.应当接受B.可以接受C.应当拒绝D.可以拒绝

人们常常倾向于在答应了某人一个较小的要求后,再答应他在此基础上提出的另一个更大一些的要求;相反,如果某人一开始就对别人提出一个较大的要求,那么他遭到拒绝的可能性会大大增加。之所以出现这种现象,最可能的一个隐含前提是( )。 A.将要求分成两次提的人会更受欢迎 B.人们遇到一来就提大要求的人会很讨厌,肯定会拒绝他 C.人们觉得提较小要求的人比较善良,因此再答应一个要求也无妨 D.通常较小的要求是人们比较容易就办到的,而且人们倾向于保持自我的前后一致性

登门槛效应是指一旦接受了他人的一个微不足道的要求,为了避免认知上的不协调,或想给他人以前后一致的印象,就有可能接受更大的要求。这种现象,犹如登门槛时要一级台阶一级台阶地登,这样能更容易顺利地登上高处。当个体先接受了一个小的要求后,为保持形象的一致,他可能接受一项更大、更不合意的要求。根据上述定义,下列属于登门槛效应的是()。A.小李是某软件公司的销售人员,在向客户推销时,他先提出一个报价,客户合作意愿不强,小李于是降低了报价,以挽留客户B.在教学中,教师先对学生提出一个比过去稍有进步的小要求,当学生达到这个要求后,再通过鼓励,逐步向其提出更高的要求C.为学好英语,小王给自己制订了学习计划,每天背100个单词,一周下来,发现不可能实现这一目标,于是重新制订了计划,每天背50个单词D.某健身俱乐部为吸收新的会员,发放大量免费体验卡,吸引了不少前来体验的顾客

先提出一个小要求,对方接受后不久,再提出一个大要求,此时大要求被满足的可能性会增加。这种策略是A.折扣策略B.登门槛策略C.留面子策略D.滚雪球策略

()是人们为了在人际交往中相互表示友好、敬意以及为了便于使自己为对方所接受,而对自己的日常举止提出的要求和规范。

先向对方提出一个比较极端的要求,被拒绝之后再提出一个较小的较温和的要求,这时小的要求往往会实现,这叫做“等门槛效应”。

在社会影响依从策略中,提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求从而使别人对较大要求的接受性增大的现象是()A、低球技术B、登门槛效应C、留面子效应D、相同处境效应

如果对某人提出一个很大而又被拒绝的要求,接着向他提出一个小一点的要去,那么他接受这个小要求的可能性比直接向他提出这个小要求的可能性大得多,这是一种()现象。A、登门槛效应B、门面效应C、讨好别人D、认知偏差

()泛指在提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求,从而使别人对较大要求的态度发生改变,相应的接受性也增大的现象。A、低球技术B、留面子效应C、登门槛效应D、螺旋效应

当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的,更不合意的要求,这叫做()A、“登门槛”效应B、低球技术C、留面子效应

心理学家认为,在一般情况下,人们都不愿接受较高较难的要求,因为它费时费力又难以成功,相反,人们却乐于接受较小的、较易完成的要求,在实现了较小的要求后,人们才慢慢地接受较大的要求,这就是“登门坎效应”。 根据上述定义,下列不符合登门坎效应的是()A、某推销员总是仔细地记录客户的需求,并定期向他们宣传新产品B、先请居民在赞成安全行驶的请愿书上签字,几周后再向他们提出在自己房前竖立“小心驾驶”的语牌C、某高中的班主任不忽视学生的每一点进步,并帮助他们制定短期目标,促使他们考上理想的大学D、一位万米长跑冠军说:“我将10000米分成10段。每段我都保持了领先,所以赢得了胜利。”

某招标项目在中标通知书发出后,招标人提出降价要求。对该降阶要求,按照《招标投标法》的规定,中标人()招标人的要求。A、应当接受B、可以接受C、应当拒绝D、可以拒绝

填空题()是人们为了在人际交往中相互表示友好、敬意以及为了便于使自己为对方所接受,而对自己的日常举止提出的要求和规范。

单选题在社会影响依从策略中,提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求从而使别人对较大要求的接受性增大的现象是()A低球技术B登门槛效应C留面子效应D相同处境效应

单选题当个体接受一个小的要求后,为保持形象的一致,他更可能接受一项重大的,更不合意的要求,这叫做()A“登门槛”效应B低球技术C留面子效应

单选题某招标项目在中标通知书发出后,招标人提出降价要求。对该降阶要求,按照《招标投标法》的规定,中标人()招标人的要求。A应当接受B可以接受C应当拒绝D可以拒绝

判断题先向对方提出一个比较极端的要求,被拒绝之后再提出一个较小的较温和的要求,这时小的要求往往会实现,这叫做“等门槛效应”。A对B错

单选题()泛指在提出一个较大要求之前,先提出一个小的要求,从而使别人对较大要求的态度发生改变,相应的接受性也增大的现象。A低球技术B留面子效应C登门槛效应D螺旋效应

单选题如果对某人提出一个很大而又被拒绝的要求,接着向他提出一个小一点的要去,那么他接受这个小要求的可能性比直接向他提出这个小要求的可能性大得多,这是一种()现象。A登门槛效应B门面效应C讨好别人D认知偏差

多选题为了增加他人顺从的可能性,可以采用的方法包括( )。A先向他人提出一个较低的要求,在对方接受后,再提出一个较高的要求,则新的要求被接受的可能性会增加B先向他人提出一个很高的要求,在对方拒绝之后,再提出一个较低的要求,则低的要求被接受的可能性增加C向他人提出一个高的要求,在他人回应之前降低要求,对方接受的可能性增加D在他人接受要求之前,增加新的要求,则对方更有可能接受新的要求E在他人接受了最初的要求后,增加一个新的要求,对方很有可能接受新的要求