学校精神文化的物质载体是学校的 ( )A、 规章制度B、 网络资源C、 校园环境D、 物质文化
学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（ ）。A.学校校园文化B.学校教师文化C.学校制度文化D.学校物质文化
学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（ ）。A．制度文化B．组织文化C．物质文化D．观念文化
学校校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（ ）。A．制度文化B．组织文化C．物质文化 D．观念文化
学校精神文化的物质载体是学校的（ ）。 A．规章制度 B．网络资源 C．校园环境 D．物质文化
在校园文化的多种表现形态中，核心是（ ）。A．校园物质文化B．校园环境文化C．学校精神文化D．校园组织制度文化
学校中的传统、仪式和规章，一般统称为( )。A.校园文化B.教师文化C.制度文化D.校风文化
学校中的传统、仪式和规章，- -般统称为( )。A.校园文化B.教师文化C.制度文化D.校风文化
下列选项中属于学校组织文化的有（ ）。A.校园的总体结构B.校园规章制度C.学校的图书D.角色规范
(2004年10月)学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。A.学校校园文化B.学校教师文化C.学校制度文化D.学校物质文化
()是校园文化的核心和灵魂，是学校组织发展的精神动力。A.精神文化B.物质文化C.制度文化D.道德文化
校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（ ）。A.校园物质文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园精神文化
校园文化建设是学校发展的保证．根据所呈现的形态进行分类．校园文化可分为显性文化和隐性文化。下列选项中，不属于校园显性文化的是（）。A.班级人际关系B.校园建筑C.校园仪式D.制度
被称为“学校的活文化”、“校园文化的晴雨表”的是校园（）A、行为文化B、物质文化C、精神文化D、制度文化
校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色，它主要反映的文化形态是（）A、校园物质文化；B、校园行为文化；C、校园制度文化；D、校园精神文化
校园制度文化是校园在学校的规章、行政、道德和习惯层面上的表现。
学校全体成员共同认同并尊奉的价值观念思想意识、发展目标等，体现的是（）。A、校园的物质文化B、校园的制度文化C、校园的精神文化D、校园的思想文化
学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。A、学校校园文化B、学校教师文化C、学校制度文化D、学校物质文化
学校校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（）。A、制度文化B、组织文化C、物质文化D、观念文化
关于校园文化，以下说法正确的是（）。A、校风是校园文化的一部分B、学校的制度文化是校园文化的核心C、学校的绿化与美化属于校园文化D、学校的教学设施也是校园文化的一部分
单选题学校精神文化的物质载体是学校的（）A规章制度B网络资源C校园环境D物质文化
多选题关于校园文化，以下说法正确的是（）。A校风是校园文化的一部分B学校的制度文化是校园文化的核心C学校的绿化与美化属于校园文化D学校的教学设施也是校园文化的一部分
单选题学校校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（ ）。A制度文化B组织文化C物质文化D观念文化
单选题学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。A学校校园文化B学校教师文化C学校制度文化D学校物质文化
单选题被称为“学校的活文化”、“校园文化的晴雨表”的是校园（）A行为文化B物质文化C精神文化D制度文化