安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（ ）。A．认知阶段B．联结阶段C．评价阶段D．自动化阶段
我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论，三个阶段分别是______、原型操作、原型内化。
在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（ ）
著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和__________。
安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和_________。
心智技能形成的三个阶段是()。 A、原型定向B、原型操作C、原型内化D、原型外化
3 1 ．安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和_ _ 。
心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（ ）、（ ）和自动化阶段。
安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是（ ）。A.认识阶段 B.联结阶段C.评价阶段 D.自动化阶段
著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、（ ）和自动化阶段。
安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段
心智技能的形成要经历三个阶段：（），联系形成阶段和（）。
填空题著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成经过三个阶段，即____、____、____。
填空题心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即____、____、____。
单选题安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。A认知阶段B联结阶段C评价阶段D自动化阶段
填空题心智技能的形成要经历三个阶段：（），联系形成阶段和（）。