美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为,完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能E.安全领域

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为,完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。
A.认知领域
B.日常生活领域
C.情感领域
D.动作技能
E.安全领域


参考解析

解析:认知领域、情感领域和动作技能是布卢姆对教育目标分类学主要部分的划分,故选ACD。

相关考题:

美国著名教育家布卢姆提出了“教育目标的分类系统”,把教育目标分为认知目标、_____、动作技能目标三大类。

美国教育家布卢姆认为完整的教育目标分类应包括三个主要领域,即认知领域、情感领域和__________。

布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括三个主要部分:一是领域;二是___领域;三是动作技能领域。

美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能E.安全领域

求助教师资格考试多选题详析:.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括( 3.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括(A.认知领域 B.情感领域  C.道德领域 D.动作技能

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能领域

目标教学法是依据美国教育家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出的。( )此题为判断题(对,错)。

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是().A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能领域E.安全领域

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括( ) 几个主要部分。 A.认知领域 B.情感领域C.态度领域 D.意志领域E.动作技能领域

美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A、 认知领域B、 日常生活领域C、 情感领域D、 动作技能E、 安全领域

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分有( )。A.认知领域 B.日常生活领域C.情感领域 D.动作技能E.安全领域

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括( )。 A. 认知领域 B. 情感领域C. 态度领域 D. 意志领域E. 动作技能领域

1956年出版《教育目标分类学》,将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是(  )A.布鲁纳B.布卢姆C.斯金纳D.根舍因

美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括( )。 A.认知领域 B.情感领域C.道德领域 D.动作技能E.美学领域

美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括( )(常考)A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能领域

发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家()所倡导的一种教学方法。A、布卢姆B、布尔迪约C、斯金纳D、布鲁纳

布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括()、情感领域和动作技能领域。

试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。

关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆,根据布卢姆的思想,完整的教育目标应当包括三个部分:认知领域、情感领域、动作技能领域。

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学,把教育目标分为()几个部分。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能领域

判断题关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆,根据布卢姆的思想,完整的教育目标应当包括三个部分:认知领域、情感领域、动作技能领域。A对B错

多选题美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括()。A认知领域B情感领域C道德领域D动作技能领域E美学领域

多选题美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学,把教育目标分为()几个部分。A认知领域B日常生活领域C情感领域D动作技能领域

单选题美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类不包括(  )。A认知领域 B情感领域C动作技能 D意志领域

多选题美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。A认知领域B日常生活领域C情感领域D动作技能E安全领域

填空题布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括()、情感领域和动作技能领域。

多选题根据美国教育心理学家布卢姆的教育目标分类理论,完整的教育目标应当包括( )A认知领域B情感领域C思维领域D动作技能领域