处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于( )。

处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于( )。


参考解析

解析:

相关考题:

难易不同的两种学习之间的相互影响是 ( )A.垂直迁移B.水平迁移C.顺向迁移D.逆向迁移

处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于( )。A.水平迁移B.垂直迁移C.顺向迁移D.逆向迁移

处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做( )迁移。A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、负迁移E、水平迁移

处于不同概括水平的经验之间的相互影响是( )A、 一般迁移B、 正迁移C、 垂直迁移D、 水平迁移

请教教师资格考试:由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。 由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.顺向迁移B.逆向迁移C.水平迁移D.垂直迁移

处于同一抽象和概括水平经验之间的相互影响被称为__________。

难易不同的两种学习之间的的相互影响是()A.垂直迁移B。水平迁移C。顺向迁移D。逆向迁移

水平迁移,也称横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。( )

是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的影响。 A.顺向迁移 B.水平迁移 C.正迁移 D.垂直迁移

垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。下列各项中,体现了垂直迁移的是( )。A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音B.“角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习C.“石”字的学习影响“磊”字的学习D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做_______。

水平迁移是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,是在难度、复杂程度上属于同一水平层次的两种经验之间的相互影响;垂直迁移是指处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响,是具有较高概括水平的上位经验与具有较低概括水平的下位经验之间的相互影响。根据上述定义,下列属于垂直迁移的是:A.小学生在学会写“木”这个字后,有助于学会写“森”B.学习了“植物”“动物”等概念后,有助于对“生物”这一概念的学习C.学习了“老虎”“狮子”等概念后,有助于对不熟悉的鲸或海豚的识别D.学习了有关正方形的知识后,有助于对菱形、长方形等相关知识的学习

处于相同概括水平的经验之间的相互影响叫{pz_填空} 。

处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫{pz_填空}。

处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做()。A.一般迁移B.正迁移C.垂直迁移D.负迁移E.水平迁移

处于相同概括水平的经验之间的相互影响叫{ } 。

()是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的影响。A顺向迁移B水平迁移C正迁移D垂直迁移

()是指处于同一抽象概括层次的学习间的相互影响。A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移

()是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移

难易不同的两种学习之间的相互影响是()A、垂直迁移B、顺向迁移C、水平迁移D、逆向迁移

处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响,称之为()A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移

处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做()迁移。A、一般迁移B、正迁移C、垂直迁移D、负迁移

由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移

判断题水平迁移,也称横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。A对B错

单选题难易不同的两种学习之间的相互影响是()A垂直迁移B顺向迁移C水平迁移D逆向迁移

单选题处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()。A一般迁移B正迁移C垂直迁移D水平迁移

单选题处于不同概括水平的经验之间的相互影响叫做()迁移。A一般迁移B正迁移C垂直迁移D负迁移