如果你有6个苹果，请不要都吃掉，因为这样你只品尝到一种水果的味道。若把其中5个分给别人，你将获得其他5个人的友情和好感，将来你会得到更多。当别人有了其他水果时，也会和你分享。一定要学会用自己拥有的东西去换取对自己来说更加重要和丰富的东西。这段文字旨在说明：A.放弃是一种智慧 B.分享是一种美德C.共享是一种乐趣 D.情感是一种投资
如果你有6个苹果，请不要都吃掉，因为这样你只品尝到一种水果的味道。若把其中5个分给别人，你将获得其他5个人的友情和好感，将来你会得到更多。当别人有了其他水果时，也会和你分享。一定要学会用自己拥有的东西去换取对自己来说更加重要和丰富的东西。
这段文字旨在说明：
A.放弃是一种智慧 B.分享是一种美德
C.共享是一种乐趣 D.情感是一种投资
这段文字旨在说明：
A.放弃是一种智慧 B.分享是一种美德
C.共享是一种乐趣 D.情感是一种投资
参考解析
解析：文段指出“一定要学会用自己拥有的东西去换取对自己来说更加重要和丰富的东西”，由此可知，文段强调的是一种放弃的智慧，即放弃一些自己拥有的东西，去换取对自己更重要的东西。本题选A。
相关考题：
一位智者这样说过：“你必须宽容三次。你必须原谅你自己，因为你不可能完美无缺；你必须原谅你的敌人，因为你的愤怒之火只会影响自己和家人；在寻找快乐的路途中，最难做到的或许是你必须原谅你的朋友，因为越是亲密的朋友，越能于无意中深深中伤你。”我们常常是对别人太严厉了。每个人都在企图证明：我是对的，而你错了。能装下别人或自己的缺点，才能装下整个世界的风雨。我们宽容了别人，同样是自我的赐福。这段文字主要是论述（ ）。A．宽容是一种美德B．宽容是一种博大C．宽容是人一生中的福气D．宽容是自我的赐福
要成为你自己周国平①童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们,你们将来想成为怎样的人,你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说,想成为拿破仑那样的伟人,爱因斯坦那样的大科学家,曹雪芹那样的文豪,等等。这些回答都不坏,不过,我认为比这一切都更重要的是,首先要成为你自己。②姑且假定你特别崇拜拿破仑,成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧,我问你:就让你成为拿破仑,生长在他那个时代,有他那些经历,你愿意吗?你很可能会激动得喊起来:太愿意啦!我再问你:让你从身体到灵魂整个儿都变成他,你也愿意吗?这下你或许有些犹豫了,会这么想:整个儿变成了他,不就是没有自己了吗？对了,我的朋友,正是这样。那么,你不愿意了?当然喽,因为这意味着世界上曾经有过拿破仑,这个事实没有改变,惟一的变化是你压根儿不存在了。③由此可见,对于每一个人来说,最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人,如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己,谁都不肯了。④也许你会反驳我:你说的真是废话,每个人都已经是他自己了,怎么会彻头彻尾成为别人呢?不错,我只是在假设一种情形,这种情形不可能完全按照我所说的方式发生。不过,在实际生活中,类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人,你可以说他是随便什么东西,一种职业、一种身份、一个角色,或别的什么,惟独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在的事务忙碌,没有自己的内在生活,那么,说他不是他自己就一点没有冤枉他。因为确确实实,从他的头脑到他的心灵,你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了,他只是别人的一个影子或事务的一架机器了。可见,真正成为自己可不是一件容易的事。⑤那么,怎样才能成为自己呢?这是真正的难题,我承认我给不出答案。我还相信,不存在一个适用于一切人的答案。我只能说,最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我的宝贵”,有了这个觉悟,他就会自己去寻找属于他的答案。在茫茫宇宙间,每个人都只有一次生存的机会,都是一个独一无二、不可重复的存在。正像卢梭所说的,上帝把你造出来后,就把那个属于你的特定的模子打碎了。名声、财产、知识等等都是身外之物,人人都可求而得之,但你对人生的独特感受是没有人能够替代的。你死之后,没有人能够代替你再活一次。如果你真正意识到这一点,你就会明白,活在世上,最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。⑥你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成功,而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这一标准,你的自我才能闪放出个性的光华。10. 本文阐述的中心论点是什么? (2 分)答:______________________________________
阅读材料，按要求作文。“花不同，果不同”，这句简单的话可以这样理解：每一种花都有自己的动人之处：牡丹有牡丹的雍容，玫瑰有玫瑰的艳丽，二月兰有二月兰的韵致，蒲公英也有蒲公英清新活泼之处。于花如此，于人也一样，每个人有每个人的魅力和风采，谁也抢不着谁的：如果你懂得了这些，就会善于发现自己的优点，同时，也会善于发现别人的优点，哪怕花香很淡，也要有继续开放和赞扬的价值；哪怕果实涩小，也有继续收获和珍存的理由。也就是说，既要懂得欣赏自己，也要懂得欣赏别人。在生活中，欣赏自己与欣赏别人，角度不同，却同样重要。相信你也会有同感。请仔细阅读材料，结合你的生活，自选角度，自拟题目，写一篇作文。可以写出你的经历感受，也可以写出你的看法根据。要求：(1)文体不限；(2)不少于600字；(3)书写工整。
对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适?（ ） A．“请注意不要错拿别人的毛巾” B．“请拿自己的毛巾，上面绣着你的名字” C．“乱拿别人的毛巾老师会批评的” D．“拿别人的毛巾，其他小朋友会不高兴的”
你觉得自己手头工作本来就已经很多很重了，但主管又把别人因为缺席拖延的一项任务临时委派给了你，你会（ ）。(A)委婉拒绝，说明自己目前的工作任务(B)可以接受，但前提是公司必须付给双倍工资(C)直接拒绝，并说明实情(D)接受下来，同时告诉主管，如果干不好不要埋怨自己
单位开招待会，会后剩余一些水果。会议的组织者提议，做服务工作的人员每人可以带一些回去。如果你是会议的服务人员，你会( )。(A)水果平均之后，带走自己的那一份 (B)带一些回办公室，给其他同事吃(C)选择一点自己爱吃的带回去 (D)认为是别人吃剩下的，不带
①如果你没有过走进别人内心世界的机会，你就永远不会理解历史和个体的复杂性。②只要你进入过一次别人的内心世界，你再看待其他人的时候，你就会去考量：是不是我把自己的观点强加在了人家身上？③我们以前老讲“要推己及人，要学会宽恕”，大多数人会认为这是一个态度问题，即要学会去体谅别人。④实际上，态度固然重要，单更核心的是能力问题。⑤因为人都以自我为中心来看世界，所以才看不到别人经历的东西。A. ②①③④⑤B. ③④①⑤②C. ①③④⑤②D. ①②⑤④③
如果你帮助了别人，但是当你有困难寻求对方帮助时，对方却委婉拒绝了你。对此，你会（）。A、认为自己看错了人，以后不再与之往来B、仔细了解对方说的理由是否成立C、认为这样的人太自我，以后和他保持一定的距离D、以后不再热心帮助别人，先把自己的事做好
对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适？（）A、“请注意不要错拿别人的毛巾”B、“请拿自己的毛巾，上面绣着你的名字”C、“乱拿别人的毛巾老师会批评的”D、“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”
问答题当你拥有6个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为把它们全吃掉，你也只能吃到一种味道，那就是苹果的味道。如果你把6个苹果中的5个拿出来给别人吃，尽管表面上你失掉了5个苹果，但实际上你却得到了其它5个人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个桔子，从那个人手里得到一个梨，最后你就可能获得6种不同的水果，6种不同的味道，6个人的友谊。你一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要的东西。所以说，放弃是一种智慧。每一次放弃都会是一次升华，否则就不要放弃；每一次选择也都是一次升华，否则就不要选择。（2分钟）
单选题如果别人工作你也工作，别人休息你也休息，别人娱乐你也娱乐，那么别人得到什么，你也只能得到什么。要想得到别人得不到的东西，就得付出别人不愿付出的东西。尤其是在你还年轻，还有机会竞争的时候。A不要总是模仿别人B会休息的人才会工作C对年轻人来说机会很重要D想得到更多必须付出更多
单选题你有一个苹果，我有一个香蕉，把我的给你，把你的给我，每个人仍仅有一个水果；你有一个想法，我有一个想法，把我的告诉你，把你的告诉我，每个人就有了两个想法。★这段话的主要意思是：A要关心别人B要多吃水果C交流很重要D做事情要耐心
单选题对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适?（ ）A“请注意不要错拿别人的毛巾”B“请拿自己的毛巾，上面绣着你的名字”C“乱拿别人的毛巾老师会批评的”D“拿别人的毛巾，其他小朋友会不高兴的”
单选题在刚涉入工作场合时，往往会遇到这样那样的求助。有些对你来说是举手之劳，但有些对你来说却是很棘手。面对很棘手的事情时，你应该（）。A学会说不，有些时候要得学会拒绝别人对你的不合理要求B不管是否是自己力所能及都要勇于承担C看对方与自己的亲切程度，如果关系不错就极力帮他D只要时遇到这样的事情就躲避
单选题你的开心，有太多人可以和你分享。如果日子过得快乐，自己一人也很好。悲伤，却不是很多人可以和你分担的。你愿意把悲伤告诉他，他才是你最想亲近和珍惜的人。（ ）A快乐需要和大家一起分享B悲伤的时候不要随便告诉朋友C能倾诉悲伤的人才是最亲近的人D过得快乐的时候人们会想到朋友
单选题如果你帮助了别人，但是当你有困难寻求对方帮助时，对方却委婉拒绝了你。对此，你会（）。A认为自己看错了人，以后不再与之往来B仔细了解对方说的理由是否成立C认为这样的人太自我，以后和他保持一定的距离D以后不再热心帮助别人，先把自己的事做好
问答题（2分钟，结束前10秒时，有提示音）当你有6个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为即使你全都吃掉，也只能尝到一种味道，那就是苹果的味道。如果你把其余的5个拿出来给别人吃，尽管表面上你失去了5个苹果，但实际上你却得到了其他5个人的好感和友情，以后你还能得到更多。当别人有了水果时，也一定会和你分享，你会从他们手里得到一个橘子或者一个梨，最后你就尝到了6种不同的味道。所以说，放弃也是一种智慧。