个体化健康教育服务对象()。 A、门诊患者B、不方便就诊患者C、社区居民D、重症病人
社区营养工作的主要内容包括()。A.营养教育B.社区人群膳食营养状况检测和指导C.保健和营养干预D.营养与疾病调查和信息收集E.营养咨询
论述社区营养服务对象不正确的是（ ）。A.社区营养工作涉及几乎所有人群B.主要服务对象不包括农村由爷爷奶奶照顾的儿童C.主要服务对象包括婴幼儿、学龄前儿童、青少年D.主要服务对象包括孕妇、乳母、老年人等易感人群
社区健康教育内容选择的主要根据是()A、健康教育场所B、健康教育对象的年龄C、教育对象的性别D、教育对象的需求
公共营养研究的内容不包括( )。A.研究解决个体营养问题B.了解人群食物结构C.了解各类人群的营养状况评价D.开展人群的营养教育E.了解各类人群的营养供给量
营养教育的对象有（ ）。A.社区B.个体C.政府和传媒层D.各类组织机构E.临床营养工作的对象
营养管理的主要工作内容有（ ）。A.了解社区人群营养和健康状况及其影响因素B.动员社区人群积极参与营养工作C.社区营养监测、干预和评价D.社区营养改善E.制订营养教育计划
营养健康教育的社区诊断，首先需要明确的是？A.威胁社区人群生命和健康的主要问题B.社区的经济水平和交通位置C.社区的主要受累对象D.社区的配合度
营养教育的主要对象包括（ ）。A.个体层B.各类组织机构层C.社区层D.政府部门E.大众传播媒介
营养教育的对象有（ ）。A.个体B.各类组织机构C.政府部门D.社区E.临床营养工作的对象
公共营养研究的内容不包括（）A、了解各类人群的营养供给量B、了解各类人群的营养状况评价C、了解人群食物结构D、开展人群的营养教育E、研究解决个体营养问题
社区健康教育的对象的是（）A、社区的个体和群体B、社区门诊患者C、社区门诊患者家属D、社区工作人员E、社区家庭
营养教育的对象有（）A、个体B、各类组织机构C、社区D、政府部门
社区健康教育的基本对象是（）A、社区的儿童B、社区的老年人C、社区的传染病病人D、社区的残疾人E、社区的各类人群
单选题社区健康教育的基本对象是（）A社区的儿童B社区的老年人C社区的传染病病人D社区的残疾人E社区的各类人群
问答题社区营养健康教育以______为对象，使大多数人改变生活方式，采取合理的______。
多选题社区营养工作的主要内容包括（ ）。A营养教育B社区人群膳食营养状况检测和指导C保健和营养干预D营养与疾病调查和信息收集E营养咨询
单选题社区营养健康教育的对象是 ( )A生产单位的组织者B生产单位的管理者C整个社区人群D社区卫生服务站
判断题家庭是社区开展社区营养工作的基本场所，社区的家庭是社区动员的主要对象。（ ）A对B错
多选题营养教育的对象有（）A个体B各类组织机构C社区D政府部门
单选题对医院健康教育对象的描述，哪项是最正确的？（ ）A医院所在社区所有人群B患者个体C患者个体及其家属D患者家属E患者个体及医院所在社区人群
单选题公共营养研究的内容不包括（）A了解各类人群的营养供给量B了解各类人群的营养状况评价C了解人群食物结构D开展人群的营养教育E研究解决个体营养问题
单选题社区健康教育的对象的是（）A社区的个体和群体B社区门诊患者C社区门诊患者家属D社区工作人员E社区家庭
多选题营养教育的主要对象包括（ ）。A个体层B各类组织机构层C社区层D政府部门E大众传播媒介
多选题营养教育的主要对象有（ ）。A个体层B群体层C组织机构层D社区层E政策和传媒层
多选题营养教育的对象有（ ）。A社区B个体C政府和传媒层D各类组织机构E临床营养工作的对象