与创造思维最密切的是 ( )A．发散思维B．形象思维C．逻辑思维D．动作思维
以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的研究是 ( )A．求异思维B．求同思维C．发散思维D．聚合思维
与求异思维关系最为密切的是 ( )A．形象思维、B．抽象思维C．发散思维D．聚合思维
根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（ ）。A．聚合思维B．发散思维C．创造性思维D．具体形象思维
心理学家吉尔福特最早关注【 】A．求异思维B．求同思维C．发散思维D．聚合思维
与创造性思维关系最密切的是【 】A．发散思维B．形象思维C．逻辑思维D．动作思维
人们用符号、定理、定律来演算题目，属于A．语词逻辑思维B．具体形象思维C．聚合思维D．发散思维E．创造性思维
研究者认为创造性思维的核心是A.发散思维B.聚合思维C.动作思维D.抽象思维E.形象思维
创造性思维的核心是 ( )A．直觉思维B．形象思维C．发散思维D．聚合思维
研究者认为创造性思维的核心是（ ）A.发散思维B.聚合思维C.形象思维D.抽象思维
创造性思维的核心是（ ）。A．发散思维B．形象思维C．逻辑思维D．抽象思维
人们用符号。定理,定律来演算题目,属于()。 A.语词逻辑思维B.具体形象思维C.聚合思维D.发散思维E.创造思维
创造性思维的核心是（ ）。A．直觉思维B．聚合思维C．逻辑思维D．发散思维
根据思维运作方式的不同,可将思维分为()。 A.聚合思维、发散思维B.形象思维、抽象思维C.动作思维、形象思维和逻辑思维D.常规思维、创造思维
完整的创造思维包括() A.发散思维B.形象思维C.常规思维D.聚合思维
请教教师资格考试:以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是【 】 以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的研究是【 】A.求异思维B.求同思维C.发散思维D.聚合思维
：“人类失去联想，世界将会怎样?”属于：A．发散式思维 B．聚合式思维 C．逻辑思维 D．形象思维
在个体发展过程中，思维发展的顺序为（ ）A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
下列能够促进创造力发展的是（）。A.发散思维B.聚合思维C.具体形象思维D.抽象逻辑思维
根据思维过程所凭借的中介不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（ ）。A.聚合思维B.发散思维C.创造性思维D.具体形象思维
根据探索答案的不同思维方向，思维可分为（ ）。A.形象思维和抽象思维B.常规思维和创造性思维C.直觉思维和逻辑思维D.聚合思维和发散思维
有研究认为，创造性思维的核心是（ ）。A.发散思维B.聚合思维C.形象思维D.抽象思维
图形创意的的思维活动和形式主要包括（）。A、形象思维B、逻辑思维C、发散思维D、聚合思维E、直觉思维
以概念、判断、推理等形式进行的思维称之为（）。A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、逻辑思维
心理学家吉尔福特最早关注（）A、求异思维B、求同思维C、发散思维D、聚合思维
吉尔福特认为创造性思维的核心是（）A、聚合思维B、发散思维C、抽象思维D、创造性想象
单选题吉尔福特认为创造性思维的核心是（）A聚合思维B发散思维C抽象思维D创造性想象