设有4组容量相同的样本数据，即n=8，相关系数分别为：r1=0．65，r2=0．74，r3=0．89，r4=0．92，若取显著性水平0／=0．05进行显著性检验，哪一个相关系数在统计上是不显著的（）A.r1B.r2C.r3D.r4
设有4组容量相同的样本数据，即n=8，相关系数分别为：r1=0．65，r2=0．74，r3=0．89，r4=0．92，若取显著性水平0／=0．05进行显著性检验，哪一个相关系数在统计上是不显著的（）
A.r1
B.r2
C.r3
D.r4
B.r2
C.r3
D.r4
参考解析
解析：
相关考题：
若收集了20组数据(xi，yi)，i=1，2，…，20，并求得Lxx=330，Lxy=168，Lyy=88.9，若取显著性水平为0.05，r0.975(n-2)=0.444，则有( )。A．相关系数r为0.98B．在显著性水平0.05上，y与x具有线性相关关系C．相关系数r为0.006D．在显著性水平0.05上，y与x不具有线性相关关系E．在显著性水平0.05上，y与x不具有函数关系
关于变量销售量y和气温x的相关系数和检验的说法正确的是( )。A．相关系数为0.8518B．需要查相关系数显著性检验表，α一定时，自由度为8的r值C．若α=0.01，相关系数大于相关系数显著性检验值，则可判断出销售量y和气温x之间的线性相关关系对于α=0.01是显著的D．若α=0.01，相关系数大于相关系数显著性检验值，则可判断出销售量y和气温x之间的线性相关关系对于α=0.01是不显著的
如果在显著性水平0.05时，查表得到的F的临界值是3.48，那么做方差分析的结论是( ) 。A．在显著性水平0.05上温度这一因子是显著的B．在显著性水平0.05上温度这一因子是不显著的C．在显著性水平0.05上不同温度下的平均得率有显著差异D．在显著性水平0.05上不同温度下的平均得率无显著差异
在电阻应变仪的全桥电路中,R1、R2、R3、和R4按顺时针排列,当()时,即可起到温度补偿的作用。 A、R1和R2为测量工作应变片，R3和R4为温度补偿应变片B、R1和R3为测量工作应变片，R2和R4为温度补偿应变片C、R1和R4为测量工作应变片，R2和R3为温度补偿应变片D、R2和R3为测量工作应变片，R1和R4为温度补偿应变片
在临床疗效实验中，进行样本量估计时，所需样本量随下列指标变化的情况描述正确的是( )A．检验的显著性水平α越大，所需样本量越小B．检验的显著性水平α越大，所需样本量越大C．检验的显著性水平β越大，所需样本量越小D．检验的显著性水平β越大，所需样本量越大E．所需样本量与检验的显著性水平α和β无关
R1(AS1)－－－－－－R2(AS2)－－－－－R3(AS2)－－－－R4(AS2),R1在AS1,R2,R3,R4在AS2,R1和R2建EBGP,R2和R3IBGP,R3和R4IBGP,产生BGP路由从R1传给R2,问这条路有会不会在R4上出现,如果不会,怎么解决.
相关系数r是表示两个变量线性关系密切程度的统计量。比较如下四个相关系数，r1= 0.5，r2=0.37，r3=-0.37，r4=-0.95，有( )。A．r1表示的两变量密切程度比r2表示的密切程度强B．r3表示的两变量密切程度比r4表示的密切程度强C．r2表示的两变量密切程度与r3表示的密切程度相同D．r2表示的两变量密切程度比r4表示的密切程度强E．r2表示的两变量密切程度比r3表示的密切程度强
考察温度对某一化工产品得率的影响，选了五种不同的温度进行试验，在同一温度下进行了3次试验，试验结果如表所示。总和T = 1344,总平均为y = 89. 6, ,请利用以上数据分析下列问题。如果在显著性水平0.05时，査表得到的F的临界值是3. 48，那么做方差分析的结论是( )。 A.在显著性水平0. 05上温度这一因子是显著的B.在显著性水平0.05上温度这一因子是不显著的C.在显著性水平0.05上不同温度下的平均得率有显著差异D.在显著性水平0.05上不同温度下的平均得率无显著差异
相关系数r是表示两个变量线性关系密切程度的统计量。比较如下四个相关系数，r1= 0.5,r2=0.37, r3=0.37,r4=-0.95，有（ ）。 A. r1表示的两变量密切程度比r2表示的密切程度强B. r3表示的两变量密切程度比r4表示的密切程度强C. r2表示的两变量密切程度与r3表示的密切程度相同D.r2表示的两变量密切程度比r4表示的密切程度强E.r2表示的两变量密切程度比r3表示的密切程度强
若收集了 20 组数据(xi,yi), i =1， 2，…20，并求得Lxx= 330,Lxy = 168, Lyy = 88. 9，若取显著性水平为0. 05, r0.975 (n-2) = 0. 444，则有( )。A.相关系数r为0.98B.在显著性水平0. 05上，y与x具有线性相关关系C.相关系数r为0.006D.在显著性水平0. 05上，y与x不具有线性相关关系E.在显著性水平0. 05上，y与x不具有函数关系
相关系数r是表示两个变量线性关系密切程度的统计量。比较如下四个相关系 数，rl = 5，r2 = 0. 37，r3 = — 0. 37，r4= —0.95，有（ ）。A. r1表示的两变量密切程度比r2表示的密切程度强B. r3表示的两变量密切程度比r4表示的密切程度强 C. r2表示的两变量密切程度与r3表示的密切程度相同 D. r2表示的两变量密切程度比r4表示的密切程度强 E. r2表示的两变量密切程度比r3表示的密切程度强
设有4组容量相同的样本数据，即n=8，相关系数分别为：r1=0.65，r2=0.74，r3=0.89，r4=0.92，若取显著性水平α=0. 05进行显著性检验，哪一个相关系数在统计上是不显著的？()A.r1B.r2C.r3D.r4
设有4组容量相同的样本数据，即n=8，相关系数分别为：r1=0.65，r2=0.74，r3=0.89，r4=0.92，若取显著性水平α=0.05进行显著性检验，哪一个相关系数在统计上是不显著的？（）A、r1B、r2C、r3D、r4
程序段N10 R1=30 R2=32 R3=50 R4=20；N20 G00 X=R2*SIN（R1）+R4 Z=R2*COS（R1）+R3；中，只对X坐标值有影响的R参数是（）（SIEMENS系统）。A、R1B、R2C、R3D、R4
如果某项假设检验的结论在0.05的显著性水平下是显著的（即在0.05的显著性水平下拒绝了原假设），则错误的说法是（）。A、检验的P值不大于0.05B、在0.01的显著性水平下不一定具有显著性C、原假设为真的概率小于0.05D、在0.01的显著性水平下必定也是显著的
多选题进行假设检验时，如果要增加检验的功效，则可以采用的方式有（）A加大显著性水平B减小显著性水平C加大样本容量D减小样本容量E使用精确分布