健康信息的特点不包括A:容易理解B:符号通用C:针对性D:预见性E:指导性

健康信息的特点不包括

A:容易理解
B:符号通用
C:针对性
D:预见性
E:指导性

参考解析

解析：健康信息的特点：符号通用、易懂；科学性、针对性、指导性。健康信息应具有较强的现实指导意义，告诉受者如何运用健康知识、技能，使受者自愿采纳健康的行为方式。

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健康信息的特点不包括A、易懂B、科学性C、针对性D、前瞻性E、指导性
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健康信息应具有的特点中，针对性是指A、健康信息的选择、制作、传递必须针对传播者的需求和特点B、健康信息的选择、制作、传递必须针对传播媒介的特点C、健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点D、健康信息的选择、制作、传递必须针对传播环境的特点E、健康信息的选择、制作、传递必须针对主管部门的需求和特点
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建立个人健康档案的目的不包括( )。A、突出社区服务特点B、完成杜区卫生服务任务C、完善社区信息系统D、更好的服务社区人群的健康E、体现社区服务特点
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健康管理的进程不包括() A.收集健康信息B.安排体检C.健康促进行为干预D.健康状况评价
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健康管理的组成部分不包括:() A.健康信息收集，进行健康监测B.健康危险因素干预C.健康远程咨询D.健康危险因素评价
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健康信息的特点不包括() A.容易理解B.符号通用C.针对性D.指导性E.预见性
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目前健康管理师的职业特点不包括（ ）A.健康信息提供者B.健康促进推动者C.知识技能型劳动者D.国家正规学历教育
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健康传播的特点不包括（ ）。A.传递的是健康信息B.具有明确的目的性C.具有一定的营利性D.传播者属于专门的技术人才E.以健康为中心
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健康管理的进程不包括（）A、收集健康信息B、健康状况评价C、健康促进行为干预D、安排体检
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健康信息是健康传播者传递的内容，直接影响健康传播的效果，健康信息的特点有（）A、符合通俗易懂B、科学性C、娱乐性D、针对性E、指导性
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目前健康管理师的职业特点不包括（）A、健康信息提供者B、健康促进推动者C、知识技能型劳动者D、卫生行业特有国家职业E、国家正规学历教育
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个人健康咨询不包括（）A、解释个人健康信息B、解释健康评估结果及其对健康的影响C、制定个人健康管理计划D、制定个人疾病治疗计划
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健康管理的组成部分不包括（）A、健康信息收集，进行健康监测B、健康危险因素评价C、健康危险因素干预D、健康远程咨询
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健康监测的工作内容不包括（）A、风险识别B、信息收集C、监测方案制定与实施D、信息使用
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健康信息应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂等特点，其中针对性是指（）A、健康信息的选择、制作、传递必须针对传播者的需求和特点B、健康信息的选择、制作、传递必须针对传播媒介的需求和特点C、健康信息的选择、制作、传递必须针对受者的需求和特点D、健康信息的选择、制作、传递必须针对传播环境的需求和特点E、健康信息的选择、制作、传递必须针对主管部门的需求和特点
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健康传播的特点不包括（）A、传播者具有专业素质B、信息正面C、传播过程复合D、针对患者
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单选题健康传播的特点不包括（）A传播者具有专业素质B信息正面C传播过程复合D针对患者
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单选题健康管理的基本步骤不包括：（）A收集服务对象的个人健康信息B健康风险评估C健康干预D健康投资E健康风险评价
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问答题健康信息的特点有哪些？
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单选题健康信息的特点不包括（）A容易理解B符号通用C针对性D预见性E指导性
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单选题目前健康管理师的职业特点不包括（　　）。A健康信息提供者B健康促进推动者C知识技能型劳动者D卫生行业特有国家职业E国家正规学历教育
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单选题人群健康管理的基本步骤不包括（　　）。A开展健康信息收集B进行健康及疾病风险性评估C参与疾病的治疗D进行健康干预E制订健康计划
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