论述我国中学德育的基本原则有哪些?
论述我国中学德育的基本原则有哪些?
参考解析
解析:(1)导向性原则。贯彻导向性原则的基本要求是:①坚持正确的政治方向;
②德育目标必须待合新时期的方针、政策和总任务的要求:③耍把德育的理想性和现实性结合起来。(2) 疏导原则。贯彻疏导原则的基本要求是:①讲明道理,疏导思想②因势利导,循循善诱:③以表扬激励为主,坚持正面教育。(3) 尊重学生与严格要求学生相结合原则。
贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求是:①爱护、尊重和信赖学生:②教育者学生提出的要求,要做到合理正确、明确具体和严宽适度,以利于学生健康成长:③教育者对学生提出的要求,要认真执行,坚定不移地贯彻到底,督促学生切实做到。(4) 教育的一致性与连贯性原则。贯彻教育的一致性与连贯性原则的要求是:①要统一学校内部各方面的教育力量:②要统一社会各方面的教育影响;③对学生进行德育要有计划、有系统地进行。
(5)因材施教原则。贯彻因材施教原则的要求是:①深入了解学生的个性特点和内心世界: ②根据学生个人特点有的放矢地进行教育:③根据学生的年龄特征有计划地进行教育。
②德育目标必须待合新时期的方针、政策和总任务的要求:③耍把德育的理想性和现实性结合起来。(2) 疏导原则。贯彻疏导原则的基本要求是:①讲明道理,疏导思想②因势利导,循循善诱:③以表扬激励为主,坚持正面教育。(3) 尊重学生与严格要求学生相结合原则。
贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求是:①爱护、尊重和信赖学生:②教育者学生提出的要求,要做到合理正确、明确具体和严宽适度,以利于学生健康成长:③教育者对学生提出的要求,要认真执行,坚定不移地贯彻到底,督促学生切实做到。(4) 教育的一致性与连贯性原则。贯彻教育的一致性与连贯性原则的要求是:①要统一学校内部各方面的教育力量:②要统一社会各方面的教育影响;③对学生进行德育要有计划、有系统地进行。
(5)因材施教原则。贯彻因材施教原则的要求是:①深入了解学生的个性特点和内心世界: ②根据学生个人特点有的放矢地进行教育:③根据学生的年龄特征有计划地进行教育。
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下面哪些政策文件体现了我国中学德育的基本内容()。A、《未成年人思想道德建设实施纲要》B、《中学德育大纲》C、《中学生守则》D、《中学生日常行为规范》E、《关于整体规划大中小学德育体系的意见》
问答题我国中学德育应坚持哪些基本原则?每一原则的实施要求是什么?