在“两种不同的宣教方法对高血压患者健康宣教效果的比较研究”中，因变量是A.健康宣教效果B.宣教方法C.高血压患者D.宣教环境
在“两种不同的宣教方法对高血压患者健康宣教效果的比较研究”中，因变量是
A.健康宣教效果
B.宣教方法
C.高血压患者
D.宣教环境
B.宣教方法
C.高血压患者
D.宣教环境
参考解析
解析：
相关考题：
对于健康教育与“卫生宣教”的主要区别，说法正确的是A.健康教育是简单的信息传播B.卫生宣教融合了多学科的知识C.卫生宣教已初步形成自己的理论和方法D.健康教育具备独立的理论和方法体系E.健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务
健康教育与卫生宣教的区别是A.健康教育是卫生宣教的延续B.都是传播卫生知识，只是名称不同C.健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播D.健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课E.二者无区别
关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是（）A、二者无区别B、健康教育是卫生宣教的延续C、二者均是传播卫生知识，只是说法不同D、健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播E、健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别，说法正确的是（）A、健康教育是简单的信息传播B、卫生宣教融合了多学科的知识C、卫生宣教已初步形成自己的理论和方法D、健康教育具备独立的理论和方法体系E、健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务服务
单选题某研究者进行“比较两种不同产后宣教方法对于产后母乳喂养的影响”的研究，选取同年龄组、同文化程度、同分娩方式的产妇一对一配对后分别进行不同方法的产后宣教，并在宣教后对母乳喂养情况进行对照观察。此设计中的对照属于（）A组间对照B配对对照C交叉对照D自身对照
单选题某护士研究一个宣教项目是否有助于提高老年科护士对于老年性痴呆患者的护理相关知识。他从三所医院的老年科选取100例自愿参与研究的护士，在实施宣教前和宣教后让每个护士填写两次有关老年性痴呆患者的护理知识问卷，并对两次得分进行比较。这个研究设计中所选用的对照方法是（）A配对对照B组间对照C自身对照D混合对照
单选题某护士欲进行两种不同的宣教方法对于提高糖尿病患者注射胰岛素方法正确性的研究。他选取同年龄组（年龄相差5岁以内），同文化程度，同病程组（病程相差1个月以内）的糖尿病患者一对一配对后分别进行不同方法的宣教，并在宣教后对胰岛素注射的正确率进行观察。此种对照方法为（）A组间对照B自身对照C配对对照D混合对照
单选题关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是（）A二者无区别B健康教育是卫生宣教的延续C二者均是传播卫生知识，只是说法不同D健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播E健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
问答题简述高血压的健康宣教。