A.平均主义B.机会均等C.相互吹捧D.无原则讲情E.“冒尖”上列各项中,医务人员之间互相尊重应避免
A.平均主义
B.机会均等
C.相互吹捧
D.无原则讲情
E.“冒尖”
B.机会均等
C.相互吹捧
D.无原则讲情
E.“冒尖”
上列各项中,医务人员之间互相尊重应避免
参考解析
解析:
相关考题:
洪秀全创立拜上帝教,其理论特点是( )。A.把西方基督教教义同中国农民平均主义结合起来B.把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合C.把西方基督教教义、中国儒家大同思想和农民平均主义结合起来D.把西方资本主义的政治学说同中国农民平均主义结合起来
看待社会公正问题,应防止落人平均主义这种无论在历史上还是在现实中都颇具诱惑力的窠臼中。虽然平均主义在某些领域是适用的,但若将其推广到所有领域尤其是分配领域,否认人的差别而要求平均分享一切.最终只会扼制人的积极性,扼杀社会发展的活力,不利于社会公正的实现。 这段话意在强调( )。A.社会公正是相对的B.平均主义是国人习惯的“窠臼”C.平均主义适合非分配领域D.追求社会公正并非要搞平均主义
十一届三中全会前,农村集体劳动,按出勤计工分,按工分分配,结果社员往往出工不出力。这说明()A、分配中的平均主义影响了人们的生产积极性B、平均主义的分配方式调动了人们的生产积极性C、平均主义的分配方式缩小了人们的收入差距,值得推广D、平均主义的分配方式扩大了人们的收入差距,应该纠正
单选题看待社会公正问题,应防止落入平均主义这种无论在历史上还是在现实中都颇具诱惑力的窠臼中。虽然平均主义在某些领域是适用的,但若将其推广到所有领域尤其是分配领域,否认人的差别而要求平均分享一切,最终只会扼制人的积极性,扼杀社会发展的活力,不利于社会公正的实现。这段话意在强调( )。A社会公正是相对的B平均主义是国人习惯的“窠臼”C平均主义适合非分配领域D追求社会公正并非要搞平均主义