初中生小冲与同学的关系很差,为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后,主动与小冲的班主任联系,要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时,以为又会挨批评,表现得十分紧张。为缓解小冲的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。A:“看起来你有点儿紧张,其实,很多人也有过和你一样的经历”。B:“看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”。C:“看起来你有点儿紧张,那我就从头和你说起吧!”D:“看起来你有点儿紧张,其实我是想帮你减少和同学的争执,还能少挨批评,你说怎么样?”

初中生小冲与同学的关系很差,为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后,主动与小冲的班主任联系,要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时,以为又会挨批评,表现得十分紧张。为缓解小冲的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。

A:“看起来你有点儿紧张,其实,很多人也有过和你一样的经历”。
B:“看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”。
C:“看起来你有点儿紧张,那我就从头和你说起吧!”
D:“看起来你有点儿紧张,其实我是想帮你减少和同学的争执,还能少挨批评,你说怎么样?”

参考解析

解析:与服务对象建立良好的合作关系是社会工作者在整个服务介入工作中的重要任务之一,与服务对象初次接触过程中社会工作者积极主动的态度和友善的行为可减轻服务对象的紧张和不安,在对话交流过程中尽可能置身于服务对象的处境中,从服务对象的角度体会他所感受到的压力和困难,做到感同身受。

相关考题:

小王夫妇请了小李夫妇和小张夫妇参加他们的家庭舞会。舞会上没有一个男人同自己的妻子跳舞。小王请了小丽跳舞,小李的舞伴是小张的妻子,小英的丈夫正和小兰跳舞。那么小王夫妇、小李夫妇和小张夫妇分别为:A小王一小兰,小李一小英,小张一小丽B小王一小兰,小李一小丽,小张一小英C小王一小英,小李一小丽,小张一小兰D小王一小丽,小李一小兰,小张一小英

初中生小李最近上课时注意力不集中,物理成绩经常不及格,情绪非常低落。学校社会工作者小张知道后,主动与小李的班主任联系,要为小李进行个案辅导。小李初次与小张会谈时,以为会因为成绩不好遭受批评,表现得十分紧张。为缓解小李的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。A.“看起来你有点儿紧张,其实,很多人也和你有一样的经历。”B.“看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”C.“看起来你有点儿紧张,那我就从头和你说起吧!”D.“看起来你有点儿紧张,其实我是想帮助你解决困难提高成绩,你觉得怎么样?”

初二学生小军脾气暴躁,经常为一点小事和同学打架,学校社会工作者小张先对小军进行了两次面谈,然后与小军的父亲取得联系,期望登门家访c上述社会工作过程中,小张主要关注的社会环境构成要素是()。A:家庭B:社区C:学校群体D:文化

(2018年)12岁的小丽是社会工作者小张的服务对象。在一次个案服务时,小丽告诉小张,她爸爸经常打她和妈妈。小张再追问时,小丽却矢口否认。根据上述内容,小张在解决这个伦理难题时首先要遵循的是( )。A.最小伤害原则B.生命质量原则C.自主自由原则D.隐私保密原则

小张、小胡和小李是夫学同学,毕业后其中一人考上公务员,另外两人成为老师和作家.已知:(1)小张和作家都在北京工作;(2)老师在上海T作;(3)毕业后小李乘坐高铁去看望考上公务员的同学。以下判断正确的是( )A.小胡是作家,小李是老师B.小胡是老师,小张是作家C.小李是作家,小张是公务员D.小张是老师,小胡是公务员

小亮学习成绩不好,喜欢撒谎,经常打架,学校社会工作者小张通过了解得知,小亮父母半年前离异,家庭生活困难,母亲又患有乳腺癌,脾气很差,经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务,服务内容包括(  )。A.让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持B.改善亲子关系C.运用社区资源,协助小亮家庭申请低保D.改变小亮的不良行为E.协助小亮父母复婚,改变家庭经济状况

矫正社会工作者小张跟进了小军的个案,接案时,小张了解到小军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需求进行了研究。此时,小军最需要满足的是()需求。A:心理辅导B:基本生活保障C:教育D:法制教育

冲裁多孔冲件时,为了降低冲裁力,应采用()的方法来实现小设备冲裁大冲件。A、阶梯凸模冲裁B、斜刃冲裁C、加热冲裁

在某小组活动中,社会工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时,小张会投以温暖和支持的目光,并不时地点头,有时还说:“嗯,不错!”在上述过程中,小张采用的技巧是()。A、鼓励B、重述C、摘述D、聚焦

以下对于冲裁间隙与零件精度的关系描述正确的是()。A、冲裁间隙过大时,冲孔的直径比冲头直径大,落料直径比冲头直径小B、冲裁间隙过大时,冲孔的直径比冲头直径小,落料直径比冲头直径大C、冲裁间隙过小时,冲孔的直径比冲头直径大,落料直径比冲头直径小D、冲裁间隙过大时,冲孔的直径比冲头直径小,落料直径比冲头直径大

步冲机冲裁弧形可采用小圆模,以()的步距进行连续冲制加工。A、特大B、特小C、较大D、较小

对于粘度不太大的常规抽油机井应选用()。A、小冲程、小冲数和较大泵径B、小冲程、小冲数和较小泵径C、大冲程、小冲数和较小泵径D、大冲程、小冲数和较大泵径

对于原油比较稠的抽油机井,一般选用()。A、大冲程、大泵径、小冲数B、大冲程、小泵径、大冲数C、小冲程、大泵径、小冲数D、小冲程、小泵径、大冲数

摇床在处理细砂和矿泥时,应采用()的操作方法。A、小冲程大冲次B、适宜的冲程C、大冲程小冲次D、适宜的冲次

对于连喷带抽的井,则采用(),快速抽汲。A、小冲程、大冲数、大泵径B、小冲程、大冲数、小泵径C、大冲程、大冲数、大泵径D、大冲程、大冲数、小泵径

一抽油井油稠,应选择的合理抽汲参数为()。A、长冲程、小冲数、小泵径B、长冲程、小冲数、大泵径C、冲程、大冲数、大泵径D、小冲程、小冲数、小泵径

小军因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小张跟进了小军的个案。接案时小张了解到小军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需要进行了评估。此时,小军最需要满足的是()要求。A、生理脱毒B、基本生活保障C、就业D、法制教育

单选题小王夫妇请了小李夫妇和小张夫妇参加他们的家庭舞会。舞会上没有一个男人同自己的妻子跳舞。小王请了小丽跳舞,小李的舞伴是小张的妻子,小英的丈夫正和小兰跳舞。那么小王夫妇、小李夫妇和小张夫妇分别为()A小王—小兰,小李—小英,小张—小丽B小王—小兰,小李—小丽,小张—小英C小王—小英,小李—小丽,小张—小兰D小王—小丽,小李—小兰,小张—小英

单选题冲裁多孔冲件时,为了降低冲裁力,应采用()的方法来实现小设备冲裁大冲件。A阶梯凸模冲裁B斜刃冲裁C加热冲裁

单选题12岁的小丽是社会工作者小张的服务对象。在一次个案服务时,小丽告诉小张,她爸爸经常打她和妈妈。小张再追问时,小丽却矢口否认。根据上述内容,小张在解决这个伦理难题时首先要遵循的是( )。A最小伤害原则B生命质量原则C自主自由原则D隐私保密原则

单选题摇床在处理细砂和矿泥时,应采用()的操作方法。A小冲程大冲次B适宜的冲程C大冲程小冲次D适宜的冲次

多选题小亮学习成绩不好,喜欢撒谎,经常打架,学校社会工作者小张通过了解得知,小亮父母半年前离异,家庭生活困难,母亲又患有乳腺癌,脾气很差,经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务,服务内容包括()。A让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持B改善亲子关系C运用社区资源,协助小亮家庭申请低保D改变小亮的不良行为E协助小亮父母复婚,改变家庭经济状况

单选题小军因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小张跟进了小军的个案。接案时小张了解到小军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需要进行了评估。此时,小军最需要满足的是(  )要求。A生理脱毒B基本生活保障C就业D法制教育

问答题大学毕业生小梅因车祸导致瘫痪,整天躺在床上无所事事,情绪十分低落。社会工作者小张介入后,对小梅进行了情绪疏导,并与她一起分析讨论,决定开办一家网上工艺品商店。一年来,在小张的协作下,网店发展走上了正轨,小梅已掌握了所有业务流程,情绪也恢复正常,在此情况下,小张觉得可以结案了。一天,小张在家访中对小梅说,自己的任务已完成,从明天开始不再来小梅的家。小梅感到十分震惊,情绪又回落到服务前的状态,没有心思处理网店的业务了。 【问题】1.分析导致小梅在结案时情绪回到以前状态的原因。2.结合案例,说明为避免小梅的负面反应,社会工作者小张在结案时应采取的处理方法。

单选题在某小组活动中,社会工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时,小张会投以温暖和支持的目光,并不时地点头,有时还说:“嗯,不错!”在上述过程中,小张采用的技巧是()。A鼓励B重述C摘述D聚焦

单选题小军因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小张跟进了小军的个案。接案时小张了解到小军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需要进行了评估。此时,小军最需要满足的是(  )要求。A生理脱毒B基本生存条件的保障C就业D正常家庭生活的需要

单选题矫正对象小张经社会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失业青年举办的为期两年的教育培训。两个月后,小王在随访时了解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得同学们用异样的眼光看自己,他感到焦虑、紧张、很不开心,开始不愿参加培训。按照认知理论,小王针对小张的情况宜采取的做法是()。A赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训B对小张进行“冥想”放松训练,缓解他的焦虑情绪C帮助小张更改看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重D无条件关怀小张,增加随访的次数