在焦点小组中,主持人要激励成员自由发言,积极表达意见,在这个过程中的重要原则是( )。A.个别化B.同感C.不批评D.无条件接纳

在焦点小组中,主持人要激励成员自由发言,积极表达意见,在这个过程中的重要原则是( )。

A.个别化
B.同感
C.不批评
D.无条件接纳

参考解析

解析:焦点小组的规模不宜太大(10人左右),事先应告知主题、要求、时间、地点等,主 持人应采用语言技巧,发挥拋砖引玉、拨乱反正、穿针引线等多元功能,激励成员自由发言, 积极表达意见,“不批评”是其重要原则。

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成长小组的焦点是促进个人的正常发展,而治疗小组则是为那些有严重问题的成员提供帮助的。() 此题为判断题(对,错)。

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头脑风暴法的重要原则是什么?() A.轮流发言而不是自由发言B.列举原因数量重于质量C.只鼓励不批评D.鼓励在别人基础上的创新和发展

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下列说法错误的是( )。A.深层访谈法的技术主要有三种:阶梯前进、隐蔽性问题寻探和象征性分析B.焦点小组座谈法对主持人的要求高,而挑选理想的主持人往往较困难C.相对于焦点小组座谈法而言,深层访谈法可以更自由地交换看法D.焦点小组座谈会的时间控制在3个小时以上,以便充分获得信息

作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场SXB 作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场B.当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论C.当某个人健谈而形成“一言堂”时,主持人应让其充分表现自己D.当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局E.对小组成员,主持人不用组织大家互相介绍

在焦点小组中,主持人要激励成员自由发言,积极表达意见,在这个过程中的重要原则是()。A:个别化B:同感C:不批评D:无条件接纳

在小组讨论中,当社会工作者抛出一个问题要组员做出决定时,小组成员有一段时间非常寂静,无人发言,社会工作者并没有因此而打破这种局面。这个过程中社会工作者采用了(  )技巧。A.沉默B.提问C.中立D.摘述

社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组,他在小组中强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,符合这个模式的实施原则是()。A、开放性的互动原则 B、平等性的互动原则C、面对面的互动原则 D、积极参与原则E、“使能者”原则

在JEM的实施过程中,对焦点小组成员的培训的主要内容有哪些?

在激励法的自由畅谈阶段,要遵守下述规定()。A、不准私下交谈B、不准代表他人发言C、与会者一律平等相待D、应力求简明扼要

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小组成员在发言后,社会工作者都根据成员的发言情况给予反馈,此时,社会工作者应用的技巧是()。A、引导讨论B、专注倾听C、示范引导D、积极回应

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作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到()A、等所有小组成员到会场后主持人最后到场B、当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论C、当某个人健谈而形成"一言堂"时,主持人应让其充分表现自己D、当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局E、主持人不用组织小组成员互相介绍

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在慕课开课过程中,要给学习者一个充分开放自由的讨论环境,不能删除学习者的言论,以免打击学习者的发言积极性。

社会工作者方方在暑期为有摄影爱好的大学生组织了兴趣小组,在每次的小组讨论中,组员发言积极主动。方方在每位组员分享经验后对发言者都给予了反馈。在这个过程中,方方运用了小组工作中与组员沟通的()技巧。A、及时进行小结B、适当帮助梳理C、适当自我表露D、积极回应

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单选题在焦点小组中,主持人要激励成员自由发言,积极表达意见,在这个过程中的重要原则是()。A个别化B同感C不批评D无条件接纳

单选题小组成员在发言后,社会工作者都根据成员的发言情况给予反馈,此时,社会工作者应用的技巧是()。A引导讨论B专注倾听C示范引导D积极回应