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方某,女,38岁,在某事业单位工作,有一个上初一的儿子。
方某:我真是揪心呀,孩子的学习成绩一直提不上来。
社会工作者:那你能说说孩子的具体情况吗
方某:他上初一了。我工作忙,没时间管孩子,他作业也不做。一旦遇到我加班什么的,回来后他都睡觉了。
社会工作者:您真是很辛苦,上班时间那么紧张,还要操心孩子的学业。
方某:是呀……
以上对话发生在社会工作者与方某建立良好关系阶段,建立关系不是一件容易的事情,需要社会工作者有效地应用一些技巧,请问在这段对话中社会工作者使用的技巧是( )。

A.建立有利于服务对象积极表达的关系模式
B.制造气氛
C.感同身受
D.积极主动

参考解析

解析:社会工作者在与服务对象的对话交流中应尽可能置身于服务对象的处境中,从服务对象的角度体会其所感受到的压力和困难,做到感同身受,这样才能与服务对象建立良好的合作关系。其余选项也是建立关系中需要熟练掌握的技巧,但在以上对话中主要体现的是社会工作者感受对方工作忙、揪心于孩子学习等压力。

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