A.主动性B.科学性C.针对性D.实用性E.系统性"运动再学习不只是在治疗室学习,要考虑学习的转移和坚持,要创造良好的学习环境,并要亲属和有关人员参与才能达到目的"属于
A.主动性
B.科学性
C.针对性
D.实用性
E.系统性
B.科学性
C.针对性
D.实用性
E.系统性
"运动再学习不只是在治疗室学习,要考虑学习的转移和坚持,要创造良好的学习环境,并要亲属和有关人员参与才能达到目的"属于
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解析:
相关考题:
患者的意志特征是() A.主动性、耐受能力增加,自控能力下降B.主动性、耐受能力和自控能力增加C.主动性增加、耐受能力和自控能力下降D.主动性降低、耐受能力和自控能力下降E.主动性降低、耐受能力和自控能力增加
范例式学习的特点可概括为三个,也就是()。 A.教养性学习、主动性学习、发生的学习B.教养性学习、结构性学习、发生的学习C.教养性学习、主动性学习、规律性学习D.典型性学习、主动性学习、发生的学习
常用的软数据可以归纳为( )。A.工作习惯、氛围、新技术、发展、满意度和主动性B.工作习惯、氛围、新技能、发展、满意度和主动性C.工作习惯、环境、新技术、发展、满意度和主动性D.工作氛围、环境、新技术、发展、满意度和主动性
古代医患关系的主要特点是A.医患关系直接性、持久性、稳定性B.医患关系直接性、持久性、主动性C.医患关系直接性、稳定性、整体性D.医患关系间接性、持久性、主动性E.医患关系直接性、亲密性、主动性
病人意志特征是( )A、主动性降低、耐受能力和自控能力增加B、主动性降低、耐受能力和自控能力下降C、主动性增加、耐受能力和自控能力下降D、主动性、耐受能力和自控能力增加E、主动性和自控能力下降、耐受能力增加
单选题病人意志特征是( )A主动性降低、耐受能力和自控能力增加B主动性降低、耐受能力和自控能力下降C主动性增加、耐受能力和自控能力下降D主动性、耐受能力和自控能力增加E主动性和自控能力下降、耐受能力增加