在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实施( )A.六三学段设置 B.五四学段设置 C.九年整体设置 D.多种形式设置并存

在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实施( )

A.六三学段设置
B.五四学段设置
C.九年整体设置
D.多种形式设置并存

参考解析

解析:

相关考题:

我国新一轮基础教育课程评价改革的实质变化具体体现在哪些方面,试联系小学课程改革实际予以分析。

当前我国基础教育课程改革中,课程任务和课程实施方面的改革目标是什么?

分析我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。

我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是( )。A.课程目标B.课程计划C.课程实施D.课程评价

简述新一轮基础教育课程改革对于课程体系的设计构想。

自1999年以来,我国实施的新一轮基础教育课程改革的核心是()。A.教学方式改革B.学习方式改革C.课程改革D.师生关系改革

我国2001年开始的新一轮基础教育课程改革提出了三维课程目标 :_、_、_。

在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行(  )。A.六三分段设置B.五四分段设置C.九年整体设置D.多种形式设置并存

我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些?

我国新一轮基础教育课程改革中,整体设置九年一贯的义务教育课程,高中以( )课程为主。A.综合课程B.分科课程C.分科与综合课程相结合D.融合课程

试说明我国本次基础教育课程改革中,义务教育阶段物理课程的基本理念。

《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施.这是建国以来我国()次课程改革。A、第五B、第六C、第七D、第八

在新一轮基础教育课程改革中,为什么要将《教学大纲》改为《课程标准》?

我国基础教育新一轮课程改革是以政府行为来推进的本次课程改革,抓住了基础教育改革的核心,是为了适应时代要求,办好我国基础教育事业,落实()战略的一次重大行动。

我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是()A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价

在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行()。A、六三分段设置B、五四分段设置C、九年整体设置D、多种形式设置并存

单选题2001年全国基础教育工作会议的召开和《基础教育课程改革纲要》的颁布实施,标志着我国基础教育课程改革进入一个新的阶段。这次课程改革采取九年一贯整体设置义务教育阶段课程的方式,构建()结构。A文科课程B理科课程C综合课程D分科课程与综合课程

问答题分析论述我国新一轮基础教育课程改革的主要创新点。(我国新一轮课程改革的目标及其特点。)

问答题试说明我国本次基础教育课程改革中,义务教育阶段物理课程的基本理念。

问答题简述我国新一轮基础教育课程改革的目标。

问答题简述我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。

填空题我国基础教育新一轮课程改革是以政府行为来推进的本次课程改革,抓住了基础教育改革的核心,是为了适应时代要求,办好我国基础教育事业,落实()战略的一次重大行动。

填空题我国新一轮基础教育课程改革在课程结构上力求体现其均衡性、()和选择性。

单选题在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行()。A六三分段设置B五四分段设置C九年整体设置D多种形式设置并存

单选题《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施.这是建国以来我国()次课程改革。A第五B第六C第七D第八

填空题我国新一轮基础教育课程改革的结构是以分科为主,同时包含综合课程和()。

单选题我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是()A课程目标B课程计划C课程实施D课程评价