()指个体接受信息、加工信息、储存信息和应用信息的能力。 A、特殊能力B、认知能力C、操作能力D、社交能力
接收、加工、储存和应用信息的能力称之为【 】A. 一般能力B．特殊能力C．认知能力D．模仿能力
物流活动的要素指的是物流系统所具有的基本要素，一般包括()等。(A) 运输、储存(B) 装卸搬运(C) 信息(D) 流通加工
信息具备收集、加工、应用、传播信息与知识的能力。()
()是用某种方式记录下物流系统内外的有关数据,集中起来并转化为物流信息系统能够接收的形式并输入到系统中。 A、信息处理B、信息收集C、信息储存D、信息加工
个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于（ ）A.操作能力B.认知能力C.社交能力D.创造能力
（ ）是指接受、加工、存储和应用信息的能力。 A.认知能力 B.操作能力 C.社交能力 D.模仿能力
记忆的信息加工理论认为，记忆是人脑对外界信息的（）A、识记和保持过程B、储存和提取C、接受和储存D、编码、储存和检索
倾听包括（）。A、储存信息B、接收信息C、储存信息和接收信息D、其他三项都不是
物流活动的要素指的是物流系统所具有的基本要素，一般包括（）A、运输、储存B、装卸搬运C、信息D、流通加工
现代教育技术媒体指的是用现代科学技术成果装备的，用来（）教育信息的媒体。A、记录、表达、传递、控制B、记录、储存、传递、控制C、储存、传递、控制、接收D、储存、记录、表达、接收
餐饮业生食类食品的加工流程为（）。A、原料接收—储存—粗加工—加热烹调—保温放置—食用B、原料接收—储存—粗加工—加热烹调—食用C、原料接收—储存—粗加工—食用D、原料接收—储存—粗加工—加热烹调—常温或冷藏放置—食用
物流活动的三大支柱是（）A、运输、储存和加工B、运输、储存和包装C、运输、储存和装卸D、运输、储存和信息活动
（）指的是加工情绪信息和解决情绪问题的能力，更具体一点讲是识别、体验、表达、评价、调控自己、他人和环境情绪信息的能力。
（）是指接受、加工、存储和应用信息的能力。A、认知能力B、操作能力C、社交能力D、模仿能力
根据现代信息加工论，记忆的阶段分为（）A、编码B、储存C、回忆D、提取E、应用
信息处理的过程依次是（）。A、收集、加工、传递、储存B、收集、加工、储存、传递C、加工、收集、传递、储存D、收集、传递、加工、储存
对信息的收集、加工整理、储存、传递与应用等一系列工作的总称是指（）。A、信息调整B、信息管C、信息产业D、信息结构
单选题人脑加工、储存和提取信息的能力，叫做（）A记忆力B观察力C认知能力D操作能力
单选题记忆的信息加工理论认为，记忆是人脑对外界信息的（）A识记和保持过程B储存和提取C接受和储存D编码、储存和检索
单选题物流活动的三大支柱是（）A运输、储存和加工B运输、储存和包装C运输、储存和装卸D运输、储存和信息活动
多选题物流活动的要素指的是物流系统所具有的基本要素，一般包括（）A运输、储存B装卸搬运C信息D流通加工
填空题（）指的是加工情绪信息和解决情绪问题的能力，更具体一点讲是识别、体验、表达、评价、调控自己、他人和环境情绪信息的能力。
单选题倾听包括（）。A储存信息B接收信息C储存信息和接收信息D其他三项都不是
单选题（）是指接受、加工、存储和应用信息的能力。A认知能力B操作能力C社交能力D模仿能力
多选题根据现代信息加工论，记忆的阶段分为（）A编码B储存C回忆D提取E应用