国外一些发达国家多实行教师许可证制度，我国亦于1993年明确规定国家实行教师资格制 度，并设置了相应的考试科目。试从教师专业素养要求的角度，评析目前我国教师资格考试内 容，并提出你的建议。
国外一些发达国家多实行教师许可证制度，我国亦于1993年明确规定国家实行教师资格制 度，并设置了相应的考试科目。试从教师专业素养要求的角度，评析目前我国教师资格考试内 容，并提出你的建议。
参考解析
解析：教师的专业素养是当代教师质量的集中体现，具体由以下几个方面 构成：
第一，教师的学科专业素养。
(1)精通所教学科的基础性知识和技能；
(2) 了解该学科相关的知识；
(3) 了解学科的发展脉络?，
(4) 了解该学科领域的思维方式和方法论。
第二，教师的教育专业素养。
(1)具有良好的教育理念；
(2)具有良好的教育能力；
(3)具有一定的研究能力。
围绕教师专业素养要求，对目前我国的教师资格考试内容的合理性与否，提出考生的 观点并予以分析，提出改进建议。
第一，教师的学科专业素养。
(1)精通所教学科的基础性知识和技能；
(2) 了解该学科相关的知识；
(3) 了解学科的发展脉络?，
(4) 了解该学科领域的思维方式和方法论。
第二，教师的教育专业素养。
(1)具有良好的教育理念；
(2)具有良好的教育能力；
(3)具有一定的研究能力。
围绕教师专业素养要求，对目前我国的教师资格考试内容的合理性与否，提出考生的 观点并予以分析，提出改进建议。
相关考题：
下列关于教师资格考试制度说法正确的是( )A、不具备教师法规定的教师资格学历的公民，一律不能申请获得教师资格B、除高等学校教师资格考试外，其他教师资格考试每年进行一次C、初、高级中学教师资格考试，当年考试不及格的科目，可以在下一年度补考D、小学教师资格考试，当年考试不及格的科目，经补考仍不及格的，应当重新参加全部考试科目的考试。
在第29个教师节来临前夕，教育部召开新闻发布会，就备受社会关注的师德问题以及教师资格考试、注册等相关问题做了详细解读。中小学教师准入门槛有所提高，到2015年我国力争全面实施中小学教师资格考试和定期注册制度。2011年教育部在浙江、湖北两省率先启动了中小学教师资格考试改革和定期注册试点工作。2012年又将试点范围扩大到河北、上海、海南、广西等6省区市。改革试点的内容不仅统一了教师资格考试的标准和考试大纲，同时还提出师范毕业生不再直接认定教师资格，需要统一纳入考试范围。此外，这一试点工作还打破了教师资格终身制，实行5年一周期的定期注册。阅读材料，请你谈谈对教师资格制度的理解。
国家实行（）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、教师资格B、教师竞聘上岗C、教师选拔D、教师淘汰
单选题国家实行( )制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《中华人民共和国教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A教师资格B教师竞聘上岗C教师考试D教师认定
单选题国家实行（）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A教师资格B教师竞聘上岗
单选题不具备《教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获得教师资格，必须通过（）A国家教师资格考试B地方教师资格考试C省级教师资格考试D市级教师资格考试