美国行为主义心理学家华生主张( )。A.遗传决定论 B.环境决定论 C. 二因素论 D.教育万能论

美国行为主义心理学家华生主张( )。
A.遗传决定论 B.环境决定论 C. 二因素论 D.教育万能论


参考解析

解析:华生是环境决定论的典型代表。

相关考题:

美国行为主义心理学家华生提出______,否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。

程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家华生。()

行为主义创立的标志是1914年美国心理学家()出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人A、罗杰斯B、华生C、弗洛伊德D、马斯洛

行为主义心理学的代表人物是美国心理学家( )。A.霍尔B.马斯洛C.魏太默D.华生

行为主义学派的心理学家有( )A.华生、斯金纳 B.弗洛伊德、华生 C.维果斯基、华生 D.维果斯基、斯金纳

行为主义学派的心理学家有( )A、华生、斯金纳 B、弗洛伊德、华生 C、维果斯基、华生 D、维果斯基、斯金纳

1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家()在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的A、华生B、费希纳C、冯特

1913年,美国心理学家()发表了《在行为主义者看来的心理学》,宣告了行为主义的诞生。A、冯特B、华生C、斯金纳D、詹姆斯

行为主义的创始人是美国心里学家华生。

美国心理学家华生创立了行为主义心理学派,它的特点是强调现实和客观研究。

美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种:()。

行为主义心理学的代表人物是美国心理学家()A、詹姆斯B、华生C、马斯洛D、斯金纳

试述华生关于行为主义的基本主张。

1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。

美国行为主义心理学家华生主张()A、遗传决定论B、环境决定论C、二因素论D、教育万能论

行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家()A、詹姆士B、苛勒C、韦特海默D、华生

行为主义教学论以美国心理学家华生为代表,理论主张

行为主义理论由美国心理学家华生创立于()年。A、1913B、1900C、1926D、1893

单选题行为主义心理学派的主要代表人物()A美国心理学家华生B德国心理学家冯特C德国心理学家艾宾浩斯D美国心理学家斯金纳E俄国生理学家巴甫洛夫

单选题行为主义创立的标志是1914年美国心理学家()出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人。A罗杰斯B华生C弗洛伊德D马斯洛

单选题1913年,美国心理学家()发表了《在行为主义者看来的心理学》,宣告了行为主义的诞生。A冯特B华生C斯金纳D詹姆斯

判断题美国心理学家华生创立了行为主义心理学派,它的特点是强调现实和客观研究。A对B错

单选题行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家()A詹姆士B苛勒C韦特海默D华生

单选题外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家( )。A华生B洛克C格塞尔D卢梭

问答题行为主义教学论以美国心理学家华生为代表,理论主张

单选题行为主义理论由美国心理学家华生创立于()年。A1913B1900C1926D1893

单选题1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家()在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的A华生B费希纳C冯特