一切有接受教育能力的 都应当接受法治宣传教育。 ( )A.公民B.市民C.成年人D.未成年人
宪法规定公民在()的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。A.未成年B.年老C.疾病D.丧失劳动能力
根据《宪法》规定，我国公民在下列哪种情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利？()A．遭遇自然灾害B．未成年C．下岗或失业D．身有残疾
我国《宪法》规定，中国公民在（ ）时，有从国家和社会获得物质帮助的权利。A．下岗或失业B．未成年C．生活确实有困难D．年老、疾病或者丧失劳动能力
下列关于学生属性的认识，不正确的是（）。A.学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人B.学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象C.学生是接受教育的国家和社会的未成年公民D.学生是接受教育的未成年人，不能成为权利的主体
根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。A.未成年公民B.社会公民C.普通受教育者D.青少年儿童
根据现行法律规定，对中小学生的表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。A.未成年公民 B.社会公民C.普竭受教育者 D.青少年儿童
我国法律规定，中小学生的身份是（ ）。 A.国家公民 B.国家和社会未成年公民C.国家和社会的成年公民 D.接受教育的未成年公民 E.接受教育的成年公民
我国对中小学生身份的法律定位有三个层次，即（ ）。 A.是国家公民 B.是已成年公民C.是未成年公民 D.是有行为能力的公民E.是接受教育的未成年公民
国家实行预防接种制度的对象是A.在校学生B.儿童C.未成年人D.社会公民E.成年人
根据《宪法》的规定，我国公民有从国家和社会获得物质帮助权利的情形是A.过失犯罪B.遭受自然灾害C.未成年D.丧失劳动能力
《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是（ ）。A.未满18周岁的人B.未满18周岁的公民C.10至18周岁的公民D.未满16周岁的公民
我国《未成年人保护法》中所指未成年人是（ ）A.未满十八周岁的人 B.未满十八周岁的公民C.十至十八周岁的公民 D.未满十六周岁的公民
《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指（ ）-A.未满十八周岁的公民B.未满十六周岁的公民C.年满十四周岁不满十六周岁的公民D.未满十四周岁的公民
下列不属于我国对中小学生身份的法律定位三个层次的是( )。A.是国家公民B.是已成年公民C.是未成年公民D.是接受教育的未成年公民
现行法律对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。A.未成年公民B.社会公民C.普通受教育者D.青少年儿童
《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指( )。A.未满18周岁的公民 B.未满16周岁的公民C.年满14周岁不满16周岁的公民 D.未满14周岁的公民
根据我国《未成年人保护法》的规定，未成年人是指（ ）。A.未满十四周岁的公民B.未满十五周岁的公民C.未满十六周岁的公民D.未满十八周岁，的公民
我国法律规定，中学生的身份是（）。A.国家公民B.国家和社会未成年公民C.国家和社会的成年公民D.接受教育的未成年公民E.接受教育的成年公民
《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指（）。A、未满18周岁的公民B、已满18周岁的公民C、未满16周岁的公民D、已满16周岁的公民
从《教育法》等法规中可知，我国中小学学生身份的定位有三个层次：其中第一层次是（）A、中国人B、未成年公民C、国家公民D、接受教育的未成年公民
根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。A、未成年公民B、社会公民C、普通受教育者D、青少年儿童
中学生作为接受教育的未成年公民，享有公民权中最基本、最重要、内涵最为丰富的（）。A、人格尊严权B、人身权C、隐私权D、名誉权
下列不属于我国对中小学生身份的法律定位的是（）。A、国家公民B、已成年公民C、未成年公民D、接受教育的未成年公民
单选题下列不属于我国对中小学生身份的法律定位的是（）。A国家公民B已成年公民C未成年公民D接受教育的未成年公民
单选题下列不属于我国对中小学生身份的法律定位三个层次的是（ ）。A是国家公民B是已成年公民C是未成年公民D是接受教育的未成年公民
单选题中学生作为接受教育的未成年公民，享有公民权中最基本、最重要、内涵最为丰富的（）。A人格尊严权B人身权C隐私权D名誉权