张老太太,65岁,老年性痴呆5年,患者生活能力下降,自己扣纽扣、系鞋带慢慢出现困难,分不清白天黑夜,夜晚到处乱走,不睡觉,常怀疑保姆偷她的东西。下列护理措施正确的是A:选择系带的鞋子,锻炼病人的生活自理能力B:定时进食,避免与其他人一起进食C:经常的改变屋内摆设,给病人刺激D:不要和病人争执有没有人偷去她的东西E:限制病人夜间出来活动

张老太太,65岁,老年性痴呆5年,患者生活能力下降,自己扣纽扣、系鞋带慢慢出现困难,分不清白天黑夜,夜晚到处乱走,不睡觉,常怀疑保姆偷她的东西。下列护理措施正确的是

A:选择系带的鞋子,锻炼病人的生活自理能力
B:定时进食,避免与其他人一起进食
C:经常的改变屋内摆设,给病人刺激
D:不要和病人争执有没有人偷去她的东西
E:限制病人夜间出来活动

参考解析

解析:

相关考题:

女性病人,65岁,双手抖动伴动作缓慢10年。护理评估:双手静止性震颤,手指扣纽扣、系鞋带等困难,面具脸,慌张步态,讲话声音断续。进食可。该病人目前未出现的护理诊断/问题是( )A.生活自理缺陷B.营养失调C.长期自尊心低下D.语言沟通障碍E.有受伤的危险

下列关于痴呆的精神行为症状的临床表现说法不正确的是()。 A、各种幻觉均可出现,但幻听最常见B、妄想的常见表现形式为怀疑别人偷他的东西C、身份识别障碍由认知障碍所致,占痴呆患者的23%-50%D、身份识别障碍的主要表现为不认识自己镜中的形象E、抑郁情绪是痴呆患者较多见的心境障碍

高位脊髓损伤患者双手功能较差,常常需借助技巧和自助具完成系扣动作,以下哪些正确() A.利用手指的残余功能抓住纽扣和纽扣孔,将纽扣慢慢通过组扣孔B.也可用弯钩完成系扣动作C.用魔术搭扣D.必要时用牙齿将细扣孔拉过纽扣将扣系上E.改造衣服

刘某某,女,70岁,据家属介绍该患者一年前出现记忆力明显下降,起初为近记忆障碍,之后出现远期记忆障碍,并逐渐出现个性改变,行为反常,情绪不稳,敏感多疑,怀疑保姆偷自己的东西,计算力下降,读报困难,近一个月患者出现不认识家人,沟通困难,夜眠差,欣快,有时行为激越。针对该患者的护理措施,下列哪项是错误的:()。 A、建立规律的睡眠习惯,保证入量B、固定床位,保证安全的病房环境,防止走失C、建立良好的护患关系D、根据OrEm的自理模式,为病人提供完全的照料补偿,避免发生意外E、密切观察病情变化,减少行为激越产生的不良后果

刘某某,女,70岁,据家属介绍该患者一年前出现记忆力明显下降,起初为近记忆障碍,之后出现远期记忆障碍,并逐渐出现个性改变,行为反常,情绪不稳,敏感多疑,怀疑保姆偷自己的东西,计算力下降,读报困难,近一个月患者出现不认识家人,沟通困难,夜眠差,欣快,有时行为激越。请问该患者最可能的诊断是:()。 A、抑郁症B、阿尔茨海默病C、人格障碍D、焦虑症E、癔症

王某,女,39岁,无明显诱因缓慢出现凭空闻语,称常能听到领导和同事说她的坏话,认为邻居下毒药害她,自言自语,又怀疑邻居用电子仪器监视她,常不敢回家。怀疑自己的爱人有外遇,经常跟踪他的行踪,经常与爱人和周围人真吵,并有冲动行为。生活自理能力差,不知料理家务,晚上有时睡不着觉,每日期睡觉3~4小时,患者不承认有病,因此服药的依从性差。问题1.该患者有哪些精神症状?2.最可能诊断是什么?3.提出针对此患者的护理诊断?4.制定护理措施?请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

求助者说,她的儿子今年15岁,发现他常偷戴自己的胸罩,穿自己裤头,丝袜。她的儿子可能患有( )。A.异装症B.性身份障碍C.恋物癖D.青春期现象

患者女,65岁。确诊为阿尔茨海默病5年,患者生活能力下降,自己扣纽扣、系鞋带慢慢出现困难,常怀疑保姆偷她的东西,喜欢把碗藏在鞋柜里。下列护理措施正确的是A、选择系带的鞋子,锻炼患者的能力B、尽量避免与他人一起进食C、经常改变屋内摆设,给患者刺激D、不和患者争执保姆偷东西的问题E、强迫患者把碗送回厨房

张老太太,65岁,老年痴呆症5年,患者生活能力下降,自己扣纽扣、系鞋带慢慢出现困难,分不清白天黑夜,夜晚到处乱走,不睡觉,常怀疑保姆偷她的东西。下列护理措施正确的是A.选择系带的鞋子,锻炼患者的生活自理能力B.定时进食,避免与其他人一起进食C.经常改变屋内摆设,给患者刺激D.不要和患者争执有没有人偷去她的东西E.限制患者夜间出来活动

患者,65岁,老年性痴呆5年。生活能力下降,自己扣纽扣、系鞋带慢慢出现困难,分不清白天、黑夜,夜晚到处乱走,不睡觉,常怀疑保姆偷她的东西。对该患者下列护理措施正确的是A.选择系带的鞋子,锻炼病人的生活自理能力B.定时进食,避免与其他人一起进食C.经常改变屋内摆设,给病人刺激D.不要和病人争执有没有人偷她的东西E.限制病人夜间出来活动

患者女,65岁。确诊为阿尔茨海默病5年,患者生活能力下降,自己扣纽扣、系鞋带慢慢出现困难,常怀疑保姆偷她的东西,喜欢把碗藏在鞋柜里。下列护理措施正确的是A.选择系带的鞋子,锻炼患者的能力B.尽量避免与他人一起进食C.经常改变屋内摆设,给患者刺激D.不和患者争执保姆偷东西的问题E.强迫患者把碗送回厨房

患者,男,66岁。双手颤抖和动作迟缓5年余。查体:面具脸,双手静止性震颤,右侧明显,右上肢肌张力齿轮样增高,手指扣纽扣、系鞋带等困难,慌张步态。 关于该患者的治疗和护理下列哪项不正确A.目前以药物治疗为主B.药物治疗从大剂量开始,缓慢递减C.疾病早期鼓励患者加强主动运动D.给予低盐、低脂、低胆固醇、适量优质蛋白的清淡饮食E.晚期患者应加强护理,减少并发症的发生

张某,男,67岁,记忆力下降半年,近期出现分不清楚白天晚上,大半夜起床活动,还叫家里人也都起来。家人觉得异常,来医院就诊,确诊为阿尔茨海默病3年。医生给患者开了多奈哌齐(安理申)5mg,一天一次,但患者拒绝吃药,还认为家里人想害他。有关该患者的护理措施不正确的是A.提示患者当前的时间B.跟患者解释服药的原因C.由专人监督患者服药D.患者晚间减少参与易兴奋的活动E.让患者白天多休息睡觉

张老太太,65岁,老年性痴呆5年,患者生活能力下降,自己扣纽扣、系鞋带慢慢出现困难,分不清白天黑夜,夜晚到处乱走,不睡觉,常怀疑保姆偷她的东西。下列处理正确的是A、选择系带的鞋子,锻炼病人的生活自理能力 B、定时进食,避免与其他人一起进食 C、经常的改变屋内摆设,给病人刺激 D、不要和病人争执有没有人偷去她的东西 E、限制病人夜间出来活动

患者,男,64岁,双手抖动伴动作缓慢7年。护理评估:慌张步态,双手静止性震颤,手指扣纽扣、系鞋带困难,面具脸,讲话声音断续,可进食。该患者目前未出现的护理诊断/问题是A.躯体活动障碍B.营养失调C.语言沟通障碍D.生活自理缺陷E.有受伤的危险

张老太太,65岁,老年性痴呆5年,患者生活能力下降,自己扣纽扣、系鞋带慢慢出现困难,分不清白天黑夜,夜晚到处乱走,不睡觉,常怀疑保姆偷她的东西,以下对于病人状况好转最有效的是A、选择系带的鞋子,锻炼病人的生活自理能力 B、定时进食,避免与其他人一起进食 C、经常的改变屋内摆设,给病人刺激 D、不要和病人争执有没有人偷去她的东西 E、限制病人夜间出来活动

下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?( )A.扣纽扣B.使用剪刀C.双手接球D.系鞋带

下午离园时,马老师发觉萌萌的衣服挺别扭,仔细一瞧,原来是纽扣错位了。在马老师的细心指导下,萌萌笨拙地解开了一个又一个纽扣,准备重扣。正在这时,萌萌妈妈出现在活动室门口。显然,她已看到了一切,脸上写满了不高兴。只见她快步上前,动手要帮萌萌扣纽扣。马老师一把拉住她说:“瞧这衣服模样,就知道肯定是萌萌自己穿的。萌萌能够独立穿衣,这是一件值得高兴的事啊! 让她再练习一下,相信她会有进步的,你说对吗?”萌萌妈妈听了马老师的话,似乎悟出了什么,脸慢慢由阴转晴,笑眯眯地对萌萌说:“乖孩子,慢慢扣,妈妈等着你!” 请结合幼儿园一日活动教育原理,分析马老师的行为。

宋某,男,65岁。双手颤抖和动作迟缓6年余。身体评估:面具脸,双手静止性震颤,右侧明显,右上肢肌张力齿轮样增高,手指扣纽扣、系鞋带等困难,慌张步态。关于该病人的治疗和护理下列哪项不正确()A、目前以药物治疗为主B、疾病早期鼓励病人加强主动运动C、药物治疗从大剂量开始,缓慢递减D、给予低盐、低脂、低胆固醇、适量优质蛋白的清淡饮食E、晚期病人应加强护理,减少并发症的发生

患者,男,64岁,双手抖动伴动作缓慢7年。护理评估:慌张步态,双手静止性震颤,手指扣纽扣、系鞋带困难,面具脸,讲话声音断续,可进食。该患者目前未出现的护理诊断/问题是()。A、生活自理缺陷B、有受伤的危险C、躯体活动障碍D、语言沟通障碍E、营养失调

患者,男,65岁,双手颤抖和动作迟缓6年余。查体:面具脸,双手静止性震颤,右侧明显,右上肢肌张力齿轮样增高,手指扣纽扣、系鞋带等困难,慌张步态。关于该患者的治疗和护理下列哪项不正确()。A、目前以药物治疗为主B、药物治疗从大剂量开始,缓慢递减C、疾病早期鼓励患者加强主动运动D、给予低盐、低脂、低胆固醇、适量优质蛋白的清淡饮食E、晚期患者应加强护理,减少并发症的发生

张欣,女,23岁。在超市买东西时,因老板觉得她穿着破旧、动作不自然,怀疑她偷东西,命令保安强行搜身。超市老板的行为侵犯了张欣的()。A、防止性侵害权利B、人身自由C、人格权D、生命健康权

男,56岁,双手抖动伴运动障碍2年。体检:记忆力稍差,拇指与示指呈搓丸样静止性震颤,铅管样肌强直,手指扣纽扣,系鞋带困难,写字越写越小。若患者在治疗过程中出现轻度躁狂、精神错乱,可选用何种药物治疗()A、氯氮平B、氯丙嗪C、氟哌啶醇D、奋乃静E、卡马西平

单选题患者,男,65岁,双手颤抖和动作迟缓6年余。查体:面具脸,双手静止性震颤,右侧明显,右上肢肌张力齿轮样增高,手指扣纽扣、系鞋带等困难,慌张步态。本病最常见的首发症状是()。A静止性震颤B面部表情少C肌强直D运动迟缓E顽固性便秘

单选题张某,65岁,确诊为阿尔茨海默病5年,患者生活能力下降,自己扣纽扣、系鞋带慢慢出现困难,常怀疑保姆偷她的东西,喜欢把碗藏在鞋柜里。下列护理措施正确的是()。A选择系带的鞋子,锻炼患者的能力B尽量避免与他人一起进食C经常改变屋内摆设,给患者刺激D不和患者争执保姆偷东西的问题E强迫患者把碗送回厨房

单选题张某,男,67岁,记忆力下降半年,近期出现分不清楚白天晚上,大半夜起床活动,还叫家里人也都起来。家人觉得异常,来医院就诊,确诊为阿尔茨海默病3年。医生给患者开了多奈哌齐(安理申)5mg,一天一次,但患者拒绝吃药,还认为家里人想害他。有关该患者的护理措施不正确的是()。A跟患者解释服药的原因B由专人监督患者服药C让患者白天多休息睡觉D提示患者当前的时间E患者晚间减少参与易兴奋的活动

问答题下午离园时,马老师发觉萌萌的衣服有点别扭,仔细一瞧,原来是纽扣错位了。在马老师的细心指导下,萌萌笨拙地解开了一个又一个纽扣,准备重扣。正在这时,萌萌妈妈出现在活动室门口。显然,她已看到了一切,脸上写满了不高兴。只见她快步上前,动手要帮萌萌扣纽扣。马老师一把拉住她说:"瞧这衣服模样,就知道肯定是萌萌自己穿的。萌萌能够独立穿衣,这是一件值得高兴的事啊!让她再练习一下,相信她会有进步的,你说对吗?"萌萌妈妈听了马老师的话,似乎悟出了什么,脸慢慢由阴转晴,笑眯眯地对萌萌说:"乖孩子,慢慢扣,妈妈等着你!"请结合幼儿园一日活动教育原理,分析马老师的行为。