要研究信息,必须理解信息的一般特征,以下说法中不正确的是(  )。A.信息不能独立存在.必须依附某种载体B.信息可以被不同的载体存储和传播C.信息可以被多个信息接收者共享并多次使用D.官方发布的信息不具备可处理性

要研究信息,必须理解信息的一般特征,以下说法中不正确的是(  )。

A.信息不能独立存在.必须依附某种载体
B.信息可以被不同的载体存储和传播
C.信息可以被多个信息接收者共享并多次使用
D.官方发布的信息不具备可处理性

参考解析

解析:

相关考题:

以下关于信息的描述中,不正确的是(19)。A.信息可以形成知识B.信息是无法度量的C.信息是客观世界事物变化和特征的反应D.信息是可以通信的

下列关于信息论的说法中,正确的包括( )。A.信息论是研究信息的本质和特点的一般规律的科学B.信息论是研究信息的取得和计量的一般规律的科学C.信息论是研究信息的真实性和科学性的一般规律的科学D.信息论是研究信息的管理和调节的一般规律的科学E.信息论是研究信息的控制和利用的一般规律的科学

要求会计信息必须是客观和可验证的信息质量特征是()A、可理解性B、相关性C、可靠性D、可比性

下列关于信息的说法中,不正确的是()。 A、信息是对各种事物的特征反映B、信息是对事物运动变化的反映C、信息是事物之间相互作用和联系的表示D、信息只能以同一形式传递,并还原再现

以下关于基金信息披露的完整性原则的说法,不正确的是( )。A.要事无巨细地披露所有信息B.要披露所有可能影响投资者决策的信息C.对信息披露人不利的信息也要披露D.要充分披露重大信息

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以下四项关于信息特征的说法,错误的是()A、信息可以传递B、信息可以处理C、信息可以和载体分开D、信息可以共享

以下对信息收集的要求不正确的是()A、收集原始信息力求全面B、收集原始信息要求可靠C、信息加工要准确、及时、系统、适用D、信息收集要广泛,无关信息也要收集

沟通时,作为信息的接受者应该做到()A、要接受言息.B、要接受信息理解信息,提供反馈C、理解信息D、提供反馈

以下对政务信息的说法,不正确的是()。A、信息要有一定的新闻价值B、信息要讲究时效性C、信息要实事求是D、信息等同于新闻故事

对于信息特征的理解,以下说法正确的是()A、信息一旦共享就会消失B、信息可以不依附于载体存在C、信息的价值是会改变的D、信息是固定不变的,不能被处理

对于信息特征的理解,以下说法正确的是()。A、同一信息可以依附于不同的载体B、信息共享会改变信息的内容C、信息只有被人们利用才能体现出其价值D、信息的时效性与信息的价值性相联系

下列有关信息特征的说法,不正确的是()。A、任何信息都能永久反映事物最新状态B、信息可以被共享C、信息必须依附一定的媒体介质传播D、信息可以被处理

对于信息特征的理解说法正确的是()A、信息一旦共享就会消失B、信息本身不是实体,必须通过文字才能体现C、信息的价值是会改变的D、信息是固定不变的,不能被处理

要发挥辅助作用,秘书人员必须熟悉国外信息运作的方式和外国秘书()的手段。A、信息反馈B、信息检查C、信息处理D、信息研究

沟通一般有六个基本要素情境、信息发送者、信息本身、途径、信息接受者和反馈。以下对于这六个基本要素的说法有误的是()A、情境是指沟通发生的时间、地点以及环境条件等B、途径是沟通中用以传递信息的媒介C、信息本身是沟通索要传递的内容要求此内容必须要定明确、便于理解D、信息发送者是沟通中接收信息并作出反应的一方

如何理解:“新闻传媒必须以传播新闻信息为主”的说法?

要科学地制定幼儿园课程的目标,就必须从研究()、研究社会、研究人类知识三方面的研究信息中寻求支持。

信息政策研究和信息政策制定的过程中同时要考虑以下几个因素:一是信息技术因素。二是信息市场因素。三是信息管理因素。四是()。五是法律法规因素。

对于信息特征的理解,下列说法正确的是()A、信息是可以加工处理的B、信息共享是将信息传递给对方,而自己失去这一信息C、信息的价值是不会改变的D、存在不依附于任何载体的信息

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单选题下列有关信息特征的说法,不正确的是()。A任何信息都能永久反映事物最新状态B信息可以被共享C信息必须依附一定的媒体介质传播D信息可以被处理

多选题]对于信息特征的理解,以下说法正确的是()。A同一信息可以依附于不同的载体B信息共享会改变信息的内容C信息只有被人们利用才能体现出其价值D信息的时效性与信息的价值性相联系

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单选题对于信息特征的理解,下列说法正确的是()A信息是可以加工处理的B信息共享是将信息传递给对方,而自己失去这一信息C信息的价值是不会改变的D存在不依附于任何载体的信息

单选题以下对政务信息的说法,不正确的是()。A信息要有一定的新闻价值B信息要讲究时效性C信息要实事求是D信息等同于新闻故事

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