在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()。A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、养成学生品德

在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()。

  • A、传授学生知识
  • B、发展学生能力
  • C、培养学生个性
  • D、养成学生品德

相关考题:

“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。A.知识的传授 B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德

教师不能满足“授之以鱼”,更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视( )A.A、传授知识 B.B、发展能力 C.C、培养个性 D.D、形成品德

教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该重视(  )。A.传授知识B.发展能力C.培养个性D.形成品德

在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视()。A.传授学生知识 B.发展学生能力C.培养学生个性 D.形成学生品德

教师不能满足 “授之以鱼 ”,更要做到 “授人以渔”。这强调教学应重视 (   )A.传授知识 B.发展能力C.培养个性 D.形成品德

在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视(  )。A.传授学生知识B.发展学生能力C.培养学生个性D.养成学生品德

在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视()。A.传授学生知识B.发展学生能力C.培养学生个性D.养成学生品德

授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的品德

在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()。A传授学生知识B发展学生能力C培养学生个性D养成学生品德

“授人以鱼不如授人以渔”说明教学中应重视()A、培养学生良好的思想品德B、知识的传授C、发展学生的能力D、培养学生积极的心理品质

在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视发展学生的能力。

在教学活动中,教师不能满足于"授人以鱼",更要做到"授人以渔"。这说明教学应该重视()。A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、形成学生品德

“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德

教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该重视()。A、传授知识B、发展能力C、培养个性D、形成品德

授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视()。A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的品德

在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视()。A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、养成学生品德

在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()A、传授学生知识B、发展学生学习能力,掌握方法C、培养学生个性D、养成学生品德

单选题教师不仅满足“授之以鱼”,更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视()。A传授知识B发展能力C培养个性D形成品德

单选题授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视()。A知识的传授B发展学生的能力C培养学生积极的心理品质D培养学生良好的品德

判断题在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视发展学生的能力。A对B错

单选题教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该重视()。A传授知识B发展能力C培养个性D形成品德

单选题“授人以鱼不如授人以渔”说明教学中应重视()A培养学生良好的思想品德B知识的传授C发展学生的能力D培养学生积极的心理品质

单选题在教学活动中,我们教师不能满足于"授人以鱼",更要做到"授人以渔"。这说明在教学中更应该重视()。A传授学生知识B发展学生能力C培养学生个性D养成学生品德