授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的品德

授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视( )。

A.知识的传授
B.发展学生的能力
C.培养学生积极的心理品质
D.培养学生良好的品德

参考解析

解析:本题考查的是传授知识与发展能力之间的关系。“授人以渔”强调的是能力的培养。故选B。

相关考题:

“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终生受用无穷”,这句话说明教育活动中传授知识尤为重要。( )此题为判断题(对,错)。

"授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德

请教一道2012年湖南教师资格考试试题的详解 .“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德

“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷.”这说明教学应当着重 ().A.传授给学生直接知识B.突出重点和难点C.及时巩固复习所学知识D.发展学生智能,教会学生学习

“授人以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受益无穷”这说明教师在教学过程中应当()。A.培养学生的学习能力B.培养学生的良好品德C.重视情感教育D.重视自我教育

“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷。”这说明教育应当注重()。A.传授给学生直接知识B.突出重点,突出难点C.及时巩固、复习所学知识D.发展学生智能,教会学生学习

“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视( ) A.知识的传授 B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质 D.培养学生良好的思想品德

“授之以鱼.仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”主要说明了教学中发展智力、提高能力的意义。()

"授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷",这意味着教学中应注重()。A、传授科学知识B、反复练习巩固C、掌握学习方法D、掌握基础知识

简析“授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,终身受用无穷”。

“授人以鱼仅供—饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。A、知识的传授B、发展学生自身的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德

“授人以台仅供—饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。A、知识的传授B、发展学生自身的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德

授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视()。A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的品德

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”,这主要说明教学中下列哪个选项的意义()。A、传授科学知识B、反复练习巩固C、发展智力D、加强"双基"教学

“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德

“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”这主要说明教学中下列哪个选项的意义?()A、传授科学知识B、反复练习巩固C、发展智力、能力D、加强“双基”教学

单选题“授人以台仅供—饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。A知识的传授B发展学生自身的能力C培养学生积极的心理品质D培养学生良好的思想品德

单选题“授人以鱼仅供—饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。A知识的传授B发展学生自身的能力C培养学生积极的心理品质D培养学生良好的思想品德

问答题简析“授人以鱼,只供一饭之需;授人以渔,终身受用无穷”。

单选题"授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷",这意味着教学中应注重()。A传授科学知识B反复练习巩固C掌握学习方法D掌握基础知识

单选题“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”,这说明教学应当着重()。A传授知识给学生B突出重点,突破难点C传授知识与发展能力相结合D及时复习巩固所学知识

单选题授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视()。A知识的传授B发展学生的能力C培养学生积极的心理品质D培养学生良好的品德

单选题“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”,这主要说明教学中下列哪个选项的意义()。A传授科学知识B反复练习巩固C发展智力D加强"双基"教学

单选题“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视()。A培养学生积极的心理品质B发展学生的能力C知识的传授D培养学生良好的思想品德