简述符号的定义。

简述符号的定义。


相关考题:

国际符号学会对符号学所下定义式:符号是关于信号标志系统的理论,它研究_________和_________的特征 A.自然符号B.系统符号C.情感符号D.人造符号E.语言符号

下列( )属于程序性知识的学习。A.认识定义的符号B.熟练运用定义C.叙述定义的含义D.背诵定义

MATLAB的数学计算分为数值计算和符号计算,其中符号计算是指使用未定义的符号变量进行运算,而数值计算不允许使用未定义的变量。()

为段落文本添加项目符号时,该项目符号可以定义的内容有() A.符号外形B.符号大小C.悬挂D.符号颜色

下列( ) 属于程序性知识的学习。A.认识定义的符号B.熟练的运用定义C.叙述定义的含义D.背诵定义

下列(  )属于程序性知识的学习。A、认识定义的符号B、熟练运用定义C、叙述定义的含义D、背诵定义

什么是符号论的文化教育定义?

在宏程序中对变量计算或定义的时候,使用“=”连接变量和运算表达式,这个“=”是()。A、等号B、分割符号C、定义符号D、赋值号

版权的符号使用®来定义

为段落文本添加项目符号时,该项目符号可以定义的内容有()A、符号外形B、符号大小C、悬挂D、符号颜色

简述ABS融资模式符号含义及定义。

根据语言学中“符号”的定义和特征,下面的说法中正确的是:()A、绿灯是可以通行的符号B、脉象是疾病的符号C、炊烟是做饭的符号D、眼泪是悲伤的符号

试述地图符号的定义和功能。

简述语言符号和非语言符号的不同特点。

下列哪项属于程序性知识的学习()。A、认识定义的符号B、熟练的运用定义C、叙述定义的含义D、背诵定义

下列()属于程序性知识的学习。A、认识定义的符号B、熟练的运用定义C、叙述定义的含义D、背诵定义

C++语言中不允许使用宏定义方法定义符号常量,只能用关键字const来定义符号常量。

简述语言符号与非语言符号。

简述符号的定义。

简述语言符号和非语言符号的区别。

在Word中,用户自定义的项目符号既可以是图片,也可以是特殊符号。

单选题下面对一些常用的伪指令说法正确的是:()A.def所定义的符号,是在当前模块中使用,在别的模块中定义的符号;B.ref 所定义的符号,是当前模块中定义,并可在别的模块中使用的符号;C.sect命令定义的段是未初始化的段;D.usect命令定义的段是未初始化的段。

问答题简述符号的定义。

判断题C++语言中不允许使用宏定义方法定义符号常量,只能用关键字const来定义符号常量。A对B错

单选题有关等价伪指令EQU和等号伪指令=的说法中,正确的是()。AEQU能对所定义的符号名再重新定义,而=不行B=能对所定义的符号名再重新定义,而EQU不行CEQU和=都能对所定义的符号名再重新定义DEQU和=都不能对所定义的符号名再重新定义

多选题为段落文本添加项目符号时,该项目符号可以定义的内容有()A符号外形B符号大小C悬挂D符号颜色

问答题简述ABS融资模式符号含义及定义。

单选题下列关于符号常量的说法正确的是()。A符号常量的定义应该放在所有语句之前B符号常量不可以是字符型常量C在一个程序单位中定义一个符号常量后,不能再改变它的值D符号常量定义语句与赋值语句一样,是可执行语句