有相等单位及人定参照点的测验量表是:()A、等级量表B、等距量表C、等比(比率)量表D、名称量表

有相等单位及人定参照点的测验量表是:()

  • A、等级量表
  • B、等距量表
  • C、等比(比率)量表
  • D、名称量表

相关考题:

有大小关系和相等的单位,可进行加减运算,不能乘除运算的量表属于() A等距量表B顺序量表C等比量表D命名量表

测验量表的量化水平可分为()。 A、名称B、顺序量表C、等距量表D、等比量表

一般来说,量表可以分为()。 A、名称量表B、等级量表C、等距量表D、比率量表

有绝对零点的量表是( )。A.等级量表B.等距量表C.名称量表D.比率量表

有相等单位但没有绝对零点的量表是(  )A.等级量表B.顺序量表C.等距量表D.比例量表

没有绝对的零点,只能做加减运算的绩效考评标准量表是( )。A.比率量表B.等距量表C.等级量表D.名称量表

有绝对零点的量表是()。A:等级量表B:等距量表C:名称量表D:比率量表

()是量表在测量上一种最低的形式。A:等级量表B:等距量表C:名称量表D:比率量表

不可以比较大小顺序的量表是()。A:等级量表B:名称量表C:等距量表D:比率量表

在考评量表中测量水平最高的量表是()A:等距量表B:名称量表C:比率量表D:等级量表

有相等单位,但没有绝对零点的量表称为()。A、命名量表B、等级量表C、等距量表D、比例量表

量表可以定义为一个拥有参照点和单位的,可以体现测量规则的连续体。根据单位和参照点的不同,可以将量表分为()。A、命名量表B、顺序量表C、等距量表D、等比量表

既有相等单位,又有绝对零点的量表是()。A、命名量表B、顺序量表C、等距量表D、等比量表

量表上的数字只具有区别性,没有大小之分,无量的意义,这种测量量表是:()A、等比(比率)量表B、等距量表C、等级量表D、名称量表

量表是一个拥有参照点和单位的,可以体现测量规则的连续体,根据量表的单位和参照点的不同,可以将量表从低级到高级,从模糊到明确的四类:()A、命名量表→一般量表→顺序量表→等比量表B、命名量表→顺序量表→结构量表→等比量表C、一般量表→顺序量表→等比量表→结构量表D、命名量表→顺序量表→等距量表→等比量表

既可表示事物的分类、顺序,也有相等的计量单位和相对零点的量表称为()A、类别量表B、顺序量表C、等距量表D、等比量表

教育评价中常用的量表有()A、类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表B、类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表C、等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表D、比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表

一般而言,心理测验的分数属于()。A、类别量表B、等级量表C、等距量表D、比率量表

行为测量量表有()。A、名称量表B、等级量表C、等距量表D、比率量表E、等值量表

多选题行为测量量表有()。A名称量表B等级量表C等距量表D比率量表E等值量表

单选题教育评价中常用的量表有()A类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表B类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表C等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表D比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表

单选题既有相等单位,又有绝对零点的量表是()。A命名量表B顺序量表C等距量表D等比量表

单选题在考评量表中测量水平最高的量表是()。A等距量表B名称量表C比率量表D等级量表

多选题量表可以定义为一个拥有参照点和单位的,可以体现测量规则的连续体。根据单位和参照点的不同,可以将量表分为()。A命名量表B顺序量表C等距量表D等比量表

单选题有相等单位,但没有绝对零点的量表称为()。A命名量表B等级量表C等距量表D比例量表

单选题有相等单位及人定参照点的测验量表是:()A等级量表B等距量表C等比(比率)量表D名称量表

单选题量表上的数字只具有区别性,没有大小之分,无量的意义,这种测量量表是:()A等比(比率)量表B等距量表C等级量表D名称量表