植物生长发育需要多种养分，但决定产量的却是土壤中相对含量最少的那种养分。
植物生长发育需要多种养分，但决定产量的却是土壤中相对含量最少的那种养分。
相关考题：
李比希认为：植物从土壤中吸收养分，每次收获必从土壤中带走某些养分，使土壤中养分减少，土壤贫化，要维持地力和植物的产量，就要归还植物带走的养分，这一学说称为（）A、养分归还学说B、最小养分律C、报酬递减律D、因子综合作用律
施用种肥的意义在于（）A、满足植物在整个生长发育阶段内能获得适量的营养，为植物高产打下良好的基础B、培养地力，改良土壤，为植物生长创造良好的土壤条件C、满足植物营养临界期对养分的需要D、满足植物生长初期根系吸收养分能力较弱的需要E、满足植物最大效率期对养分的迫切需要和满足植物各生长发育阶段对营养元素的需要
运用养分平衡法计算施肥量时，确定肥料利用率的计算公式为（）A、=（目标产量所需养分总量—土壤供肥量）/（肥料中养分含量×肥料当季利用率）B、=（1+递增率）×前三年平均单产C、=｛目标产量（kg）/100｝×100kg经济产量所需养分量D、=（空白田产量×作物单位养分吸收量）/｛养分测定值（mg/kg）×2.28｝E、=（施肥区作物吸收养分量-缺素区作物吸收养分量）/（肥料施用量×肥料中养分含量）
运用养分平衡法计算施肥量时，确定土壤供肥量的计算公式为（）A、=（目标产量所需养分总量—土壤供肥量）/（肥料中养分含量×肥料当季利用率）B、=（1+递增率）×前三年平均单产C、=｛目标产量（kg）/100｝×100kg经济产量所需养分量D、=（空白田产量×作物单位养分吸收量）/｛养分测定值（mg/kg）×2.27｝
认为：植物从土壤中吸收养分，每次收获必从土壤中带走某些养分，使土壤中养分减少，土壤贫化，要维持地力和植物的产量，就要归还植物带走的养分，这一学说是（）农业化学家李比希提出来的A、美国B、德国C、中国D、英国
李比希认为：植物从土壤中吸收养分，每次收获必从土壤中带走某些养分，使土壤中养分减少，土壤贫化，要维持地力和植物的产量，就要归还植物带走的养分，这一学说是在（）提出来的A、18世纪中期B、19世纪中叶C、20世纪中期D、21世纪初
判断题最小养分律中的最小养分是指土壤中养分含量的绝对数量最小的那种养分元素。A对B错