疾病分类的目的是（ ）A、资料收集、整理、分析和利用B、资料收集、整理、统计和分析C、资料收集、统计、分析和利用D、资料整理、统计、分析和利用E、资料收集、排序、整理和利用
县级以上各级人民政府应当采取措施加强对中医药文献的A、保管、整理和研究工作B、收集、整理、研究和保护工作C、鉴定、保管和利用工作D、收集、鉴定、利用E、学习、培训
疾病分类是为了( )。A、资料收集、整理、分析和利用B、资料收集、整理、统计和分析C、资料收集、统计、分析和利用D、资料整理、统计、分析和利用E、资料收集、排序、整理和利用
档案管理主要包括档案的收集、整理、()、鉴定、统计和提供、利用等。
县级以上各级人民政府应当采取措施加强对中医药文献的( )A.保管、整理和研究工作B.收集、整理、研究和保护工作C.鉴定、保管和利用工作D.收集、鉴定、利用E.学习、培训
档案基础工作包括（ ）。A.利用和编研等工作B.收集、整理、鉴定、保管等工作C.收集、整理、鉴定、保管、统计等工作D.鉴定、保管、统计等工作
建立学生档案的基本步骤是（ ）。A.整理—收集—鉴定—保管B.保管—收集—鉴定—整理C.收集—鉴定—整理—保管D.收集—整理—鉴定—保管
种质资源工作的主要内容是（）。A、种质资源的收集、整理、保存和研究利用B、遗传资源、基因资源的收集C、积累由于自然和人工引起的遗传变异D、准确地选择原始材料
育种学的任务是（）。A、收集、整理种质资源B、研究理化诱变因素C、有目的有计划地对植物进行选择D、研究改良现有品种和创造新品种
植物离体保存的主要步骤是（） ①离体培养物的保存 ②离体培养与祛除病原物 ③种质离体收集 ④遗传稳定性鉴定A、①②③④B、③②①④C、②④①③D、①②④③
对于企业和育种者收集、整理、保存以及在育种过程中获得的繁殖材料、遗传材料等林木种质资源，不属于公共资源，不在种子法规定的依法开放利用的范围之内。
国家有计划地（）、（）、鉴定、登记、保存、交流和（）种质资源，定期公布可供利用的种质资源目录。
档案管理工作的基本内容包括：档案的收集、鉴定、（）、编研、提供利用和登记统计八项工作。A、处理、保管、检索B、整理、管理、检索C、整理、保管、检索D、处理、管理、检索
工作的六项任务：即（）和提供利用。A、收集、整理、鉴定、保管、统计B、管理、鉴定、统计、收集、供阅C、统计、收集、整理、鉴定、裱糊
档案工作的六项任务：即（）、（）、（）、（）、（）和提供利用。A、收集、整理、鉴定、保管、统计B、管理、鉴定、统计、收集、供阅C、统计、收集、整理、鉴定、裱糊
建立学生档案的基本步骤是（）。A、整理—收集—鉴定—保管B、保管—收集—鉴定—整理C、收集—鉴定—整理—保管D、收集—整理—鉴定—保管
单选题疾病分类是为了（）。A资料收集、整理、分析和利用B资料收集、整理、统计和分析C资料收集、统计、分析和利用D资料整理、统计、分析和利用E资料收集、排序、整理和利用
单选题育种学的任务是（）。A收集、整理种质资源B研究理化诱变因素C有目的有计划地对植物进行选择D研究改良现有品种和创造新品种
单选题种质资源工作的主要内容是（）。A种质资源的收集、整理、保存和研究利用B遗传资源、基因资源的收集C积累由于自然和人工引起的遗传变异D准确地选择原始材料
单选题档案工作的六项任务：即（）、（）、（）、（）、（）和提供利用。A收集、整理、鉴定、保管、统计B管理、鉴定、统计、收集、供阅C统计、收集、整理、鉴定、裱糊
填空题国家有计划地普查、收集、整理、鉴定、登记、保存、交流和利用种质资源，定期公布可供利用的（）。
单选题工作的六项任务：即（）和提供利用。A收集、整理、鉴定、保管、统计B管理、鉴定、统计、收集、供阅C统计、收集、整理、鉴定、裱糊
单选题县级以上各级人民政府应当采取措施加强对中医药文献的（）A保管、整理和研究工作B收集、整理、研究和保护工作C鉴定、保管和利用工作D收集、鉴定、利用E学习、培训
单选题我国计划用5年左右时间，全面普查、系统收集全国2200个农业县的（），鉴定评价、编目入库保存种质资源7万份，实现珍稀、野生资源有效收集和保护，资源保存总量大幅提升，结构优化。A畜牧物种质资源B禽畜物种质资源C植物种质资源D农作物种质资源
单选题建立学生档案的基本步骤是()。A整理—收集—鉴定—保管B保管—收集—鉴定—整理C收集—鉴定—整理—保管D收集—整理—鉴定—保管