具有含义为“无”量的原点的测定尺度是()。A、名义尺度B、顺序尺度C、间距尺度D、比例尺度

具有含义为“无”量的原点的测定尺度是()。

  • A、名义尺度
  • B、顺序尺度
  • C、间距尺度
  • D、比例尺度

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半对数线图的含义是A、以对数的1/2值作纵轴尺度B、以对数的1/2值作横轴尺度C、必须以纵轴为对数尺度,横轴为算术尺度D、必须以横轴为对数尺度,纵轴为算术尺度E、纵横轴之一为对数尺度,另一为算术尺度

下列关于无差异曲线的论述,正确的是()。A.无差异曲线随主体偏好不同而具有不同的形状B.同一主体的无差异曲线绝对不能相交C.离原点越远的无差异曲线所代表的效用越低D.在同一平面上,有无数条无差异曲线E.无差异曲线的形状为凹向原点

无差异曲线具有的特征是( )。A.任意两条无差异曲线都不能相交B.无差异曲线从右向左下倾斜,凹向原点C.无差异曲线从左向右下倾斜,凸向原点D.离原点越远的无差异曲线,消费者的偏好程度越高E.离原点越远的无差异曲线,消费者的偏好程度越低

使用具有量的意义的数字表示不同等级水平的评价尺度是()A、量词式评价尺度B、定义式评价尺度C、数量式评价尺度D、等级式评价尺度

形成商品价值量的劳动是以()A、简单劳动为尺度的B、复杂劳动为尺度的C、平均劳动为尺度的D、熟练劳动为尺度的

下列关于无差异曲线的论述,正确的是()。A、无差异曲线随主体偏好不同而具有不同的形状B、同一主体的无差异曲线绝对不能相交C、离原点越远的无差异曲线所代表的效用越低D、在同一平面上,有无数条无差异曲线E、无差异曲线的形状为凹向原点

简述尺度的基本含义和运用尺度规律进行设计的方法。

G28的含义为()。A、从机床原点返回B、返回机床原点C、从参考点返回D、返回机床参考点

与研究对象的特定顺序相对应测定尺度是()。A、顺序尺度B、间距尺度C、比例尺度D、名义尺度

测定尺度的数值不仅表示测定对象所具有的量的多少,还表示它们大小的程度,即间隔的大小,这种测定尺度是()A、名义尺度B、顺序尺度C、间距尺度D、比例尺度

尺度分析含义是()

数车G00X0Z0含义是()。A、直线插补到原点B、快速点定位到原点C、快速加工到原点D、圆弧插补到原点

G01X0Z0含义是()。A、圆弧插补到原点B、快速点定位到原点C、快速加工到原点D、直线插补到原点

无差异曲线具有的特征是()。A、任意两条无差异曲线都不能相交B、无差异曲线从右向左下倾斜,凹向原点C、无差异曲线从左向右下倾斜,凸向原点D、离原点越远的无差异曲线,消费者的偏好程度越高E、离原点越远的无差异曲线,消费者的偏好程度越低

测量时间的基准,包括时间的单位(尺度)和原点(起始历元)。其中时间的原点是关键,而尺度可以根据实际应用加以选定。

单选题从船舶型线图上量取的尺度为()。A最大尺度B型尺度C登记尺度D实际尺度

判断题测量时间的基准,包括时间的单位(尺度)和原点(起始历元)。其中时间的原点是关键,而尺度可以根据实际应用加以选定。A对B错

单选题使用具有量的意义的数字表示不同等级水平的评价尺度是()A量词式评价尺度B定义式评价尺度C数量式评价尺度D等级式评价尺度

问答题分别阐述车床原点、车床参考点、工件原点的含义。

单选题测定尺度的数值不仅表示测定对象所具有的量的多少,还表示它们大小的程度,即间隔的大小,这种测定尺度是()A名义尺度B顺序尺度C间距尺度D比例尺度

单选题具有含义为“无”量的原点的测定尺度是()。A名义尺度B顺序尺度C间距尺度D比例尺度

多选题下列关于无差异曲线的论述,正确的是()。A无差异曲线随主体偏好不同而具有不同的形状B同一主体的无差异曲线绝对不能相交C离原点越远的无差异曲线所代表的效用越低D在同一平面上,有无数条无差异曲线E无差异曲线的形状为凹向原点

单选题数车G00X0Z0含义是()。A直线插补到原点B快速点定位到原点C快速加工到原点D圆弧插补到原点

多选题无差异曲线具有( )的特征。A任意两条无差异曲线都不能相交B无差异曲线从左向右下倾斜,凸向原点C无差异曲线的斜率为正D离原点越远的无差异曲线,消费者的偏好程度越高E离原点越近的无差异曲线,消费者的偏好程度越高

单选题形成商品价值量的劳动是以()A简单劳动为尺度的B复杂劳动为尺度的C平均劳动为尺度的D熟练劳动为尺度的

多选题无差异曲线具有的特征是()。A任意两条无差异曲线都不能相交B无差异曲线从右向左下倾斜,凹向原点C无差异曲线从左向右下倾斜,凸向原点D离原点越远的无差异曲线,消费者的偏好程度越高E离原点越远的无差异曲线,消费者的偏好程度越低

单选题G01X0Z0含义是()。A圆弧插补到原点B快速点定位到原点C快速加工到原点D直线插补到原点