“叔向贺贫”故事说明()。A、没有仁德,越是富有,祸害愈大B、有了仁德,则可以转祸为福。C、能够将五种品德施行于天下,便是仁人了D、叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行

“叔向贺贫”故事说明()。

  • A、没有仁德,越是富有,祸害愈大
  • B、有了仁德,则可以转祸为福。
  • C、能够将五种品德施行于天下,便是仁人了
  • D、叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行

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在"此则天地显仁藏用之常"中,"显仁"之义为( )A、显然B、显示仁德C、表现仁德D、仁爱显现于外

金世宗认为“议贤”过程中,“贤”的最低标准在于()。A.守法B.礼让C.仁德D.立言

以下特点并不存在于扑尔敏中( )。 A 有手性碳原子B 有顺反异构C 有吡啶环D 有叔胺

《国语·晋语八》中“宣子忧贫,叔向贺之”一句里“宣子”是指()?

金世宗认为“议贤”过程中,“贤”的最低标准在于()。A守法B礼让C仁德D立言

“强恕而行,求仁莫近焉。”一句恰当的意思是()。A、“坚决地以广大的心胸行持宽仁的恕道,追求仁德不会有比这更近的道路了。”B、强烈地要求宽恕别人而有所作为,追求仁德不会有比这更近的道路了。”C、以坚强的意志宽恕世人的所作所为,追求仁德不会有比这更近的道路了。”D、坚决地以广大的心胸行持宽仁的恕道,追求仁德不要因为距离近而不知所措。”

子张向孔子请教仁。孔子说:“能够将五种品德施行于天下,便是仁人了!”“是哪五种呢?”孔子说:“()”。A、谦恭、宽厚B、诚实、勤敏C、慈惠D、大方

以下属于先秦诸子散文的一篇是()。A、叔向贺贫B、秦晋殽之战C、冯谖客孟尝君D、庄周梦为胡蝶

“回也,其心三月不违仁;其余,则日月至焉而已矣。”孔子认为()。A、颜回的心可以长时间不离开仁德,其余学生通过学习也可以做到B、颜回的心可以长时间不离开仁德,其余学生不可能做到C、颜回的心可以做到仁德,其余学生还要努力很久D、颜回的心可以长时间不离开仁德,其余学生只能偶尔做到仁德

“天地之大德曰生,圣人之大宝曰位,何以守位?曰仁。”一句的意思是()。A、天地之间最伟大的道德是爱护生命,圣人的最大法宝是权力地位,用什么来保住这高位呢?用仁德。B、天地之间的大恩大德化助生育生命,圣人所拥有的大法宝是地理位置好,为何能够守住职位呢?因为拥有仁德C、天地之大可以生出德行,圣人之大宝是可以保护地位,怎么样能够把守高位呢?用仁德。D、天地之间最伟大的道德是爱护生命,执政者的最伟大宝物是位于至高的尚方宝剑,用什么来保住这高高在上的权利呢?仅仅用仁德是不行的。

“生于忧患,死于安乐”故事说明()。A、韩宣子认为自己有卿的名而无其实,跟富有的卿大夫比起来感到寒伧,由此发愁B、叔向知道后却向他道贺。叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行C、对于安乐我们应该警惕,对于忧患我们却不该退缩,因为它才是锻造我们成才的烈火D、在人生旅途中,忧患可以成就我们的生缘,而安乐却是陷我们于沉溺中的死缘

阅读下文,并按要求回答: 管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游。鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲得用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。管仲曰:“吾始用时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也,吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也,吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”将下划线的句子翻译成现代语体。

春秋时期叔向反对郑国铸刑书于鼎,铸刑书于鼎的人是()。A、赵鞍B、叔向C、邓骊献D、子产

春秋时期叔向反对郑国铸刑书于鼎,铸刑鼎的人是()。A、赵较B、叔向C、邓胭遗D、子产

多选题“生于忧患,死于安乐”故事说明()。A韩宣子认为自己有卿的名而无其实,跟富有的卿大夫比起来感到寒伧,由此发愁B叔向知道后却向他道贺。叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行C对于安乐我们应该警惕,对于忧患我们却不该退缩,因为它才是锻造我们成才的烈火D在人生旅途中,忧患可以成就我们的生缘,而安乐却是陷我们于沉溺中的死缘

单选题“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”的意思是()。A那个仁厚的人就是自己想帮助别人树立起来,自己想帮助别人达成目标。能够就近舍远,由近及远地施行仁爱B那个仁爱的人,就是自己想要树立起来,也想帮助别人树立形象,自己想要达成目标,也想要帮助别人达成目标。能够接近取来就用的便利条件,可以说是仁德的方法了。C一个仁人,只要自己想自立,便也帮助别人自立;自己想要通达,便也帮助别人通达。能够就近以自己的心作比而推及别人,已经可以说是实行仁德的方法了。D夫子之仁德,就是自己欲立而且也要立人,自己欲通达,也要助人通达。能够就近取得帮助,可以说到处都能够表现出仁爱之心了。

单选题春秋时期叔向反对郑国铸刑书于鼎,铸刑书于鼎的人是()。A赵鞍B叔向C邓骊献D子产

多选题“谨而信,泛爱众,而亲仁。”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。A此句意思是:言行要谨慎,为人要诚实守信,要广泛地去爱众人,并且亲近那些有仁德的人。B此句中的“仁”:即仁人,有仁德之人。C此句是说:“有诚信的信誉,有广泛的爱好,就会使人亲近。”D此句出自《老子》。

多选题子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”关于此句下面的解释或说明比较恰当的有()。A此句大致意思是:孔子说:“约束自己,让自己的言行合于礼的规范,那就是对仁德的践行。如果有一天人们都做到了这一点,天下的人就会心归于仁德。践行仁德取决于每个人自己,哪里在于别人呢?”B此句大致意思是:“我每天多次自我反省——给别人办事是不是尽心尽力了呢?和朋友往来是不是守诚信了呢?老师所传授给我的知识是不是复习了呢?”C此句中的“复”:履行之意。D此句出自《论语》。

多选题“叔向贺贫”故事说明()。A没有仁德,越是富有,祸害愈大B有了仁德,则可以转祸为福。C能够将五种品德施行于天下,便是仁人了D叔向认为关键问题并不在于贫富,而在于是否有德行

多选题子张向孔子请教仁。孔子说:“能够将五种品德施行于天下,便是仁人了!”“是哪五种呢?”孔子说:“()”。A谦恭、宽厚B诚实、勤敏C慈惠D大方

单选题在“此则天地显仁藏用之常”中,“显仁”之义为()A显然B显示仁德C表现仁德D仁爱显现于外

单选题春秋时期叔向反对郑国铸刑书于鼎,铸刑鼎的人是()。A赵较B叔向C邓胭遗D子产

填空题《国语·晋语八》中“宣子忧贫,叔向贺之”一句里“宣子”是指()?

单选题以下特点并不存在于扑尔敏中()。A有手性碳原子B有顺反异构C有吡啶环D有叔胺

单选题金世宗认为“议贤”过程中,“贤”的最低标准在于()。A守法B礼让C仁德D立言

单选题以下属于先秦诸子散文的一篇是()。A叔向贺贫B秦晋殽之战C冯谖客孟尝君D庄周梦为胡蝶