社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的( )A、美国B、英国C、法国D、日本

社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的( )

  • A、美国
  • B、英国
  • C、法国
  • D、日本

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社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的( )。A.中国B.英国C.丹麦D.美国

根据该表按营业额高低排序五国依次是:A、美国、日本、法国、英国、德国 B、美国、日本、德国、法国、英国 C、英国、美国、日本、德国、法国 D、美国、日本、德国、英国、法国

根据该表按利润额高低排序五国依次是:A、英国、美国、日本、德国、法国 B、美国、日本、法国、英国、德国 C、美国、日本、德国、法国、英国 D、美国、德国、日本、法国、英国

社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的(  )。

根据下面的统计表,回答问题根据该表按利润额高低排序五国依次是(  )。A.英国、美国、日本、德国、法国B.美国、日本、法国、英国、德国C.美国、日本、德国、法国、英国D.美国、德国、日本、法国、英国

根据下面的统计表,回答问题根据该表按营业额高低排序五国依次是(  )。A.美国、日本、法国、英国、德国B.美国、日本、德国、法国、英国C.英国、美国、日本、德国、法国D.美国、日本、德国、英国、法国

对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是( )。A. 意大利和法国B. 日本和印度C. 日本、德国、美国和前苏联D. 英国和法国

社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的()A丹麦B英国C瑞典D美国

2014年,法国国内生产总值约为2.134万亿欧元,经济实力被英国赶超,位列()、()、()、()和英国之后。A、美国、德国、中国、日本B、美国、中国、德国、日本C、美国、日本、中国、德国D、美国、中国、日本、德国

模拟演作试是英国在第二次世界大战期间发展起来的考试新方法,后被()等国采纳并逐步发展完善,现已由许多国家采用。A、美国B、日本C、法国D、中国

社区教育起源于()。A、英国B、丹麦C、法国D、美国

在基层地方自治中,主张“团体自治”的国家是()A、英国、法国B、英国、美国C、美国、法国D、日本、法国

当前,世界经济排在前五名的依次是()A、美国、日本、英国、德国、法国B、美国、日本、德国、英国、法国C、美国、日本、德国、法国、英国D、日本、美国、德国、法国、英国

澳大利亚独立后,学前教育的教师主要来自()A、美国与英国B、美国与法国C、英国与法国D、美国与日本

第二次世界大战之后,()成为继德国之后世界大学发展的中心。A、美国B、英国C、法国D、西班牙

我国是继哪两个国家之后,第三个掌握磁悬浮客车技术的国家?()A、美国、英国B、德国、日本C、美国、日本D、英国、法国E、德国、英国

下面不属于高等职业教育学校的是:()A、美国社区学院B、日本短期大学C、英国多科技术学院D、法国大学校

下列国家中,议会有可能被解散的是()A、美国、英国、德国B、美国、法国、英国C、美国、英国、日本D、英国、德国、日本

对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()。A、意大利和法国B、日本和印度C、日本、德国、美国和前苏联D、英国和法国

对我国百年来现代高等教育的发展影响较大的国家是()A、意大利和法国B、日本和印度C、日本、德国、美国和前苏联D、英国和法国

在高等教育发展历史上,英才教育向大众教育转变的模式有日本模式和()。A、英国模式B、法国模式C、美国模式D、德国模式

单选题澳大利亚独立后,学前教育的教师主要来自()A美国与英国B美国与法国C英国与法国D美国与日本

单选题社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的(  )。A中国B英国C丹麦D美国

单选题当前,世界经济排在前五名的依次是()A美国、日本、英国、德国、法国B美国、日本、德国、英国、法国C美国、日本、德国、法国、英国D日本、美国、德国、法国、英国

单选题第二次世界大战之后,()成为继德国之后世界大学发展的中心。A美国B英国C法国D西班牙

单选题社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的( )A美国B英国C法国D日本

多选题模拟演作试是英国在第二次世界大战期间发展起来的考试新方法,后被()等国采纳并逐步发展完善,现已由许多国家采用。A美国B日本C法国D中国