（）的设立，在中国近代教育史上有着标志和象征性的意义。A、京师同文馆B、福州船政学堂C、京师大学堂D、天津水师学堂

（）的设立，在中国近代教育史上有着标志和象征性的意义。

相关考题：

孟子教育思想的核心是（）A、思想教育B、道德教育C、文化教育D、技能教育

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（）确定了国民教育的义务、免费和世俗性三条原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。A、法卢法案B、基佐教育法C、费里教育法D、初等教育法

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简述孔子教育的基本内容。

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内学主要是专门培养从事神职工作的人员，是一种非定向的教育培养。

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“永恒学科”

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近代教育家洛克、卢梭、裴斯塔洛齐、赫尔巴特的国籍与（）组的答案相对应。A、法国、英国、瑞士、德国。B、英国、法国、德国、瑞士。C、英国、法国、瑞士、德国。D、瑞士、英国、法国、德国。

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下列（）不是“六三三学制”的制定标准。A、发扬平民教育精神B、谋个性发展C、注意国民经济力D、注意职业教育

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西欧中世纪早期的宫廷教育教育内容主要是（）A、三艺B、七艺C、四艺D、骑士七技

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杜威提出教育无目的论。认为教育过程在它自身以外无目的，它就是它自己的目的。

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