为使大脑两个半球均衡发展，应让幼儿两手同时做手指操、进行攀爬和做各种幼儿基本体操。
为使大脑两个半球均衡发展，应让幼儿两手同时做手指操、进行攀爬和做各种幼儿基本体操。
相关考题：
要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做()被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。A.二至四次B.一至二次C.四至五次D.四至六次
教师在指导幼儿操作活动时，应注意（）A、为幼儿提供合适的、充足的操作材料B、在幼儿活动前，要向幼儿作必要的介绍，使幼儿了解做什么，怎样做C、在幼儿操作后，对幼儿活动中的表现和结果进行反馈D、对自己的指导进行反思
多选题教师在指导幼儿操作活动时，应注意（）A为幼儿提供合适的、充足的操作材料B在幼儿活动前，要向幼儿作必要的介绍，使幼儿了解做什么，怎样做C在幼儿操作后，对幼儿活动中的表现和结果进行反馈D对自己的指导进行反思
单选题要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做（）被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。A二至四次B一至二次C四至五次D四至六次
单选题婴幼儿（），能够独立完成行走、跑、跳等基本动作时，可以让婴幼儿学做模仿操。A0~1岁B1~2岁C2~3岁D3~4岁