学校教育在人的身心发展中的主导作用是指()。A、帮助学生定向B、帮助学生抉择C、为学生发展定向、抉择、奠基D、为终生奠基

学校教育在人的身心发展中的主导作用是指()。

  • A、帮助学生定向
  • B、帮助学生抉择
  • C、为学生发展定向、抉择、奠基
  • D、为终生奠基

相关考题:

下面哪个非指导性的教学模式的第五个阶段?______ A、确定帮助的情景,即教师要鼓励学生自由地表达自己的感情。B、形成见识,即让学生讨论问题,自由地发表看法,教师给学生提供帮助。C、整合,即学生获得较深刻的见识,并做出较为积极的行动,教师要对此予以支持。D、计划和抉择,即由学生作出初步的计划,教师帮助学生做出正确的决定

教师资格考试:学校教育在人的身心发展中的作用是( ) .学校教育在人的身心发展中的作用是()A.物质前提B.主导作用C.发展动力D.决定作用

在学生身心发展中起物质前提作用的是__, 在学生身心发展中起主导作用的是__。

为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用?

结合实际,论述在原型定向阶段教师应当怎样帮助小学生完成学习任务?

学校教育在人的身心发展中起主导作用。

简述学校教育在学生的身心发展中起主导作用的条件。

试述学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现。

为什么学校教育在人的身心发展中起主导作用?如何起作用?

简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的主要表现?

学校教育在人的身心发展中的主导作用的表现是什么?

结合实际谈谈学校教育在人的身心发展中起主导作用。

非指导性教学通常包括()。A、鼓励学生自由表达自己的感情,以确定帮助的情景B、鼓励学生自己来界定和探索问题C、让学生自由讨论问题,形成白己的观点D、学生自行计划和抉择初步的决定E、支持学生整合知识并付诸行动

职业指导的个人发展功能是指()。A、促进学生的社会化B、职业指导激发学生的学习动机C、职业指导帮助学生科学地选择专业或职业D、职业指导有利于学生的身心健康和个性发展

分年龄期施发是人身心发展()规律制约。A、帮助学生定向B、阶段性C、个别差异性D、速度不平衡性

在学生的发展中起主导作用的因素是()。A、环境B、学校教育C、遗传D、主观能动性

为什么学校教育在人的身心发展中起主导作用?

在原型定向阶段,教师应当怎样帮助学生完成学习任务。

简述学校教育在人的身心发展中的主导作用

多选题非指导性教学通常包括()。A鼓励学生自由表达自己的感情,以确定帮助的情景B鼓励学生自己来界定和探索问题C让学生自由讨论问题,形成白己的观点D学生自行计划和抉择初步的决定E支持学生整合知识并付诸行动

多选题职业指导的个人发展功能是指()。A促进学生的社会化B职业指导激发学生的学习动机C职业指导帮助学生科学地选择专业或职业D职业指导有利于学生的身心健康和个性发展

单选题分年龄期施发是人身心发展()规律制约。A帮助学生定向B阶段性C个别差异性D速度不平衡性

问答题学校教育为什么能够在人的身心发展中起主导作用?

单选题学校教育在人的身心发展中的主导作用是指()。A帮助学生定向B帮助学生抉择C为学生发展定向、抉择、奠基D为终生奠基

问答题在原型定向阶段,教师应当怎样帮助学生完成学习任务。

判断题学校教育在人的身心发展中起主导作用。A对B错

问答题简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因。