联邦德国学前教育机构通常为儿童组织的教育活动的类型有()。A、游戏活动B、主题活动C、区域活动D、社会活动
联邦德国学前教育机构通常为儿童组织的教育活动的类型有()。
- A、游戏活动
- B、主题活动
- C、区域活动
- D、社会活动
相关考题:
幼儿园语言教育的途径主要包括()。A、在日常交往中指导儿童学习语言B、通过常规主题活动发展儿童的语言C、通过区域活动发展儿童的交往语言D、通过听说游戏对儿童进行语言教育E、通过语言教育活动促进儿童语言发展
单选题游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点,是儿童最愿意从事的活动,最能满足儿童的需要,有效地促进儿童发展,具有其他活动所不能替代的教育价值。这反映了()原则的含义。A保教合一B以游戏为基本活动C教育的活动性和直观性D生活化和一日活动整体性
单选题(2016山东)游戏是人类社会活动中普遍存在的活动,是学前儿童喜爱的活动。也是学前教育活动的主要组织形式之一。教育学家对游戏进行过多种论述,其中提出“游戏是个体把信息纳入固有的认知图式,是同化的一种形式”观点的教育学家是()。A斯宾塞B霍尔C拉察鲁斯D皮亚杰
单选题蒙台梭利教育法的内容主要包括主题教育活动内容和()A团体线上教育活动内容B社会活动教育活动内容C区域教育活动内容D文化科学教育活动