认知同化论的代表人物是( )A.斯金纳B.桑代克 |C.奥苏伯尔D.罗杰斯
认知治疗的代表人物是A、贝克B、罗杰斯C、皮亚杰D、阿德勒E、斯金纳
人本主义心理学的主要代表人物是( ) A.冯特和罗杰斯 B.马斯洛和罗杰斯 C.华生和斯金纳 D.马斯洛和杜威
卡尔罗杰斯是来访者中心学派的主要代表人物。A对B错
建构主义教学理论的代表人物有()。A、皮亚杰B、罗杰斯C、孔子D、老子
人本主义设计的代表人物是()A、布鲁纳B、费尼克斯C、罗杰斯D、斯宾塞
人格研究的相关取向的代表人物有()A、罗杰斯B、赫尔C、卡特尔D、沙可
程序教学理论代表人物是()。A、罗杰斯B、布鲁姆C、斯金纳D、皮亚杰
试述的现象学人格理论的主要代表人物罗杰斯的人格理论。
终身教育思潮的主要代表人物是()A、保罗•朗格朗B、罗杰斯C、索尔蒂斯D、布鲁纳
问答题试述的现象学人格理论的主要代表人物罗杰斯的人格理论。
单选题人本主义学习理论的代表人物是()A皮亚杰B杜威C罗杰斯D杰根
单选题终身教育思潮的主要代表人物是()A保罗.朗格朗B罗杰斯C索尔蒂斯D布鲁纳
判断题罗杰斯、马斯洛是人本主义的代表人物。A对B错
单选题情感教学流派的代表人物是()。A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D罗杰斯
单选题(2014江西)学生中心课程理论的代表人物是()。A布鲁纳B罗杰斯C皮亚杰D卢梭
单选题程序教学理论代表人物是()。A罗杰斯B布鲁姆C斯金纳D皮亚杰