在家庭教育指导实验中,家庭外机构怎样组织和指导家长等是()A、有关变量B、无关变量C、实验变量D、结果变量

在家庭教育指导实验中,家庭外机构怎样组织和指导家长等是()

  • A、有关变量
  • B、无关变量
  • C、实验变量
  • D、结果变量

相关考题:

()是一种假定的结果变量,也称作反应变量或输出变量,是实验自变量作用于实验对象之后所出现的效果变量,实验者所选择的因变量必须具有可变性,可以由自变量的作用而发生变化。 A、变量B、因变量C、自变量D、无关变量

人格心理学实验中由实验者操纵的变量称为( ) A自变量B因变量C无关变量D控制变量

()是一种假定结果变量,也叫反应变量或输出变量,它是实验自变量作用于实验对象之后所出现的效果变量。实验者所选择因变量必须具有可变性,可以由自变量的作用而发生变化。A、变量B、因变量C、自变量D、无关变量

()又称实验结果。 A.因变量B.自变量C.干扰变量D.无关变量

研究的环境中可能会影响实验结果的且和实验主体无关的因素称为()。 A、自变量B、因变量C、无关变量D、无关因素

自变量、因变量和无关变量是教育实验研究中必须明确的三类研究变量。()

对照是实验所控制的手段之一,目的在于消除( )对实验结果的影响,增强实验结果的可信度。A.自变量B.因变量C.无关变量D.相关变量

在实验法的3个变量中,无须加以控制的变量是( )。A.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量

在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是( )。A.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量

在实验研究中,实验者安排、控制与实施的实验条件称为( )。A.自变量B.因变量C.无关变量D.中介变量

在教育实验研究中,需要实验进行操作或处理的变量是(  )A.自变量B.因变量C.控制变量D.无关变量

实验研究变量的三个组成部分是(  )。A.实验变量、自变量和无关变量B.实验变量、过程变量和无关变量C.效果变量、过程变量和无关变量D.效果变量、目标变量和有关变量

在探究影响酶活性的条件的实验中,先探究不同的温度对酶活性的影响时,温度和pH值分别属于()A自变量和因变量B因变量和无关变量C自变量和无关变量D自变量和对照变量

无关变量是在实验中对实验结果没有影响的变量。

实验设计中可能设计旳变量形式是()A、自变量B、无关变量C、因变量D、控制变量

通常说的“公平实验”指的是()。A、改变实验的条件,保持实验的结果相同B、不改变实验中的任何变量C、在实验中一次改变一个变量,保持其他变量不变来观察实验的结果D、在实验中同时改变多个变量,观察实验的结果

除了实验变量外,还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果,这些干扰实验结果的自变量,称为()A、干扰变量B、准实验变量C、隐形变量D、无关变量

在家庭教育指导实验的各变量中,家庭外机构怎样组织和指导家长的变量是()A、有关变量B、无关变量C、实验变量D、结果变量

对照是实验所控制的手段之一,目的在于消除()对实验结果的影响,增强实验结果的可信度。A、自变量B、因变量C、无关变量D、相关变量

实验研究变量的三个组成部分是()。A、实验变量、效果变量和无关变量B、实验变量、过程变量和无关变量C、效果变量、过程变量和无关变量D、效果变量、目标变量和有关变量

变量就是实验研究情境中会影响实验结果的所有因素,独立变量是指()。A、自变量B、有关变量C、依存变量D、因变量

单选题除了实验变量外,还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果,这些干扰实验结果的自变量,称为()A干扰变量B准实验变量C隐形变量D无关变量

单选题在家庭教育指导实验的各变量中,家庭外机构怎样组织和指导家长的变量是()A有关变量B无关变量C实验变量D结果变量

单选题实验研究变量的三个组成部分是()。A实验变量、效果变量和无关变量B实验变量、过程变量和无关变量C效果变量、过程变量和无关变量D效果变量、目标变量和有关变量

单选题在家庭教育指导实验中,家庭外机构怎样组织和指导家长等是()A有关变量B无关变量C实验变量D结果变量

判断题无关变量是在实验中对实验结果没有影响的变量。A对B错

单选题变量就是实验研究情境中会影响实验结果的所有因素,独立变量是指()。A自变量B有关变量C依存变量D因变量