制定美术教育活动评价标准的第一步就是要对美术教育目标进行恰当的分解，以便制定出切实可行的评价标准。
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相关考题：
美术教育的分类有很多种,从教育场所分可分为()。 A.学校美术教育、社会美术教育和环境美术教育B.学校美术教育、社会美术教育和家庭美术教育C.社会美术教育、家庭美术教育和环境美术教育D.学校美术教育、城市美术教育和乡村美术教育
学前儿童美术教育总目标的特点是()。 A、学前儿童美术教育总目标体现了审美教育的性质B、学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中审美感知、审美情感、审美创造等基本能力C、学前儿童美术教育总目标指出了达到这一目标的途径
单选题以下关于幼儿园美术教育的论述不正确的是()。A帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B幼儿美术是幼儿个性的表现C帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据
单选题以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是（）。A帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B幼儿美术是幼儿个性的表现C帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据
问答题幼儿园美术教育活动评价的目的是什么？