学习联结理论的基本观点是什么?

学习联结理论的基本观点是什么?


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认知学习理论的基本观点是什么?列举4种具有代表性的认知学习理论。

简述桑代克联结学习理论的主要观点。

桑代克创立了学习的联结理论,其基本观点是什么?

联结学习理论的基本观点有哪些?

(  )把认知主义的观点引进行为主义的学习联结理论,改变了学习联结理论把学习看成是盲目的、机械的错误观点A.完形一顿悟说B.认知一目的说C.认知一发现说D.有意义接受说

认知派学习理论的基本观点是什么?其代表性的学习理论有哪些?

学习把握邓小平理论,要注重()。A、把握基本概念B、学习基本观点C、学习立场、观点、方法

行为(联结)主义学习理论的主要观点是什么?对课件设计有何影响?

学习认知理论的基本观点是什么?

桑代克试误理论的基本观点是()A、学习是刺激—反应的联结B、学习是认知—发现C、学习是信息加工的过程D、学习是学习者主支建构内部心理表征的过程

下面哪项不属于行为主义理论的基本观点?()A、学习是尝试错误的过程B、学习是刺激-反应的联结C、学习是主动形成认知结构的过程D、学习成功的关键依靠强化

下列关于学习的联结理论的主要观点的描述,不正确的是()A、学习的实质在于形成刺激——反应的联结B、学习过程中要经多次尝试和错误才能找到正确的联结C、强调强化在学习中的作用D、刺激——反应之间的联结可是直接的,也可是间接的

联结主义的学习理论的两个主要派别是什么?二者的异同是什么?

当前具有代表性的学习的基本理论主要有()。A、联结学习理论B、认知学习理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论E、建构主义学习理论

桑代克联结学习理论的主要观点是什么?

简述学习动机的认知理论?成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么?

行为主义学习理论的基本观点和内容是什么?

学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()A、联结学习理论B、认知-结构理论C、有意义接受学习理论D、建构主义学习理论

强调以人为本,尊重学习者的基本心理需要,认为每个人都有发展的潜能和动机,都有自我实现的愿望,这种观点属于哪种学习理论:()A、联结学习理论B、现代认知学习理论C、顿悟学习理论D、社会学习理论E、人本主义学习理论F、建构主义学习理论

问答题桑代克联结学习理论的主要观点是什么?

单选题学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()A联结学习理论B认知-结构理论C有意义接受学习理论D建构主义学习理论

问答题行为(联结)主义学习理论的主要观点是什么?对课件设计有何影响?

单选题“学生并不是空着脑袋走进教室的。”这一观点源自于(  )。A联结学习理论B认知结构理论C有意义接受学习理论D建构主义学习理论

单选题下列关于学习的联结理论的主要观点的描述,不正确的是()A学习的实质在于形成刺激——反应的联结B学习过程中要经多次尝试和错误才能找到正确的联结C强调强化在学习中的作用D刺激——反应之间的联结可是直接的,也可是间接的

问答题桑代克创立了学习的联结理论,其基本观点是什么?

问答题简述学习动机的认知理论?成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么?