我国在当前的基础教育课程改革中,从()给出了每一门课程的总体目标与学段目标。A、经历水平、反应水平、领悟水平B、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面C、模仿水平、独立操作水平、迁移水平D、了解水平、理解水平、应用水平

我国在当前的基础教育课程改革中,从()给出了每一门课程的总体目标与学段目标。

  • A、经历水平、反应水平、领悟水平
  • B、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面
  • C、模仿水平、独立操作水平、迁移水平
  • D、了解水平、理解水平、应用水平

相关考题:

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?A 甄别与选拔B 促进学生发展C 促进教师专业发展D 促进教学过程

我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

简述我国基础教育课程改革中课程评价发展的基本特点。

课程改革一直是我国教育改革的核心内容,2001年6月,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,提出了基础教育课程改革的8项具体目标,构成了这次课程改革的总体框架。() 此题为判断题(对,错)。

分析论述当前我国基础教育课程改革的内容。

当前我国基础教育课程改革中,课程任务和课程实施方面的改革目标是什么?

分析论述当前我国基础教育课程改革的背景与理念。

我国从2001年开始推行基础教育课程改革,以“课程标准”取代原来_________使用的概念。

在我国当前基础教育课程改革中,高中阶段课程设置的特点是( ) A.以综合课程为主 B.以分科课程为主 C.分科课程与综合课程相结合 D.分科、综合与活动课程相结合

我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是( )。A.课程目标B.课程计划C.课程实施D.课程评价

我国2001年开始的新一轮基础教育课程改革提出了三维课程目标 :_、_、_。

在我国当前基础教育课程设置中,高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主。

我国当前基础教育课程改革中,课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。

我国基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

试说明我国本次基础教育课程改革中,义务教育阶段物理课程的基本理念。

《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施.这是建国以来我国()次课程改革。A、第五B、第六C、第七D、第八

近二十年来,世界各国在课程编订权的划分上的发展趋势是什么?我国在《基础教育课程改革刚要》中关于课程编订权是怎样规定的?

我国基础教育课程改革的总体目标是什么?

在我国第()次基础教育课程改革的文件中,把“教学大纲”改为了“课程标准”。A、八B、七C、五D、六

我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是()A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价

当前我国基础教育改革的核心是()A、课程改革B、内容改革C、方法改革D、途径改革

阐述近代中小学教育课程变革的要点及其对当前基础教育课程改革的启示。

单选题当前我国基础教育改革的核心是()A课程改革B内容改革C方法改革D途径改革

问答题如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向?

问答题我国基础教育课程改革的总体目标是什么?

单选题我国新一轮基础教育课程改革中,决定改革成败的关键环节是()A课程目标B课程计划C课程实施D课程评价

问答题我国当前基础教育课程改革的新理念是什么?