高中年级的教育内容重点为：（）。A、预防和应对社会安全类事故或事件B、预防和应对网络、信息安全事故C、预防和应对自然灾害D、预防和应对影响学生安全的其他事件
高中年级的教育内容重点为：（）。
- A、预防和应对社会安全类事故或事件
- B、预防和应对网络、信息安全事故
- C、预防和应对自然灾害
- D、预防和应对影响学生安全的其他事件
相关考题：
应急管理是应对突发事件策略层次的科学和技术,包括()四个阶段。 A、预防、应对、处置和响应B、预防、准备、响应和恢复C、预防、准备、应对和处置D、准备、应对、处置和响应E、准备、应对、响应和善后
突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。为更好地应对突发事件，我们坚持()的原则。A:预防为主，防治结合B:预防为主，快速处理C:预防为主，预防与应急相结合D:预防为主，处理优先
突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。应对突发事件的原则是：A、预防为主、预防与应急相结合B、应急为主、应急与预防相结合C、预防为主、预防与救助相结合D、应急为主、应急与防护相结合
突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。为更好地应对突发事件，我们坚持（ ）的原则。A.防治结合B.快速处理C.预防为主D.预防与应急相结合E.处理优先
突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。为更好地应对突发事件，应建立突发事件应对的过程与方法，主要包括()。A.预防与应急准备B.逐级上报与管理C.监测与预警D.应急处置与救援E.事后恢复与重建
城市公共安全通告机制的主要内容包括（）A、向市民传播预防和应对城市公共安全事件的知识和技能B、通报公共安全突发事件发生的真实情况C、通报抵御公共安全突发事件的进展情况D、宣传政府预防和应对公共安全事件的政策和措施E、通报表彰应对公共安全事件中的先进人物
多选题城市公共安全通告机制的主要内容包括（）A向市民传播预防和应对城市公共安全事件的知识和技能B通报公共安全突发事件发生的真实情况C通报抵御公共安全突发事件的进展情况D宣传政府预防和应对公共安全事件的政策和措施E通报表彰应对公共安全事件中的先进人物
单选题突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。为更好地应对突发事件，我们坚持（）的原则。A预防为主，防治结合B预防为主，快速处理C预防为主，预防与应急相结合D预防为主，处理优先
多选题突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。为更好地应对突发事件，我们坚持( )的原则。A防治结合B快速处理C预防为主D预防与应急相结合E处理优先
多选题突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。为更好地应对突发事件，应建立突发事件应对的过程与方法，主要包括( )。A预防与应急准备B逐级上报与管理C监测与预警D应急处置与救援E事后恢复与重建