工作者：我是张东，在××公司精神卫生中心工作，今天在这里作为这个团体的工作者。在开始之前，我想谈谈这个团体的一些基本规则。我想请大家做的第一件事实自我介绍——告诉大家你的名字，在什么地方工作以及为什么决定参加这个团体。这段话说明工作者设置的是（）。A、严肃的基调B、支持性的基调C、正式的基调D、针对任务的基调
工作者：我是张东，在××公司精神卫生中心工作，今天在这里作为这个团体的工作者。在开始之前，我想谈谈这个团体的一些基本规则。我想请大家做的第一件事实自我介绍——告诉大家你的名字，在什么地方工作以及为什么决定参加这个团体。这段话说明工作者设置的是（）。
- A、严肃的基调
- B、支持性的基调
- C、正式的基调
- D、针对任务的基调
相关考题：
大家好,我是被告(公司法人),前几天因经济纠纷公司被起诉,但原告把我控制后恐吓威胁我给他打欠条。 在没办法的情况下，我给他打了个欠条，但这个欠条是以我本人的名义写的，其实是公司欠的货款，我现在不想认这个欠条，该怎么办？
小王是个性格柔软的人，不懂得如何辨别益友、损友和拒绝别人，在学校经常被一些不良青少年欺负，作为一位学校社会工作者，你打算教小王一些拒绝损友的小方法，以下关于小方法的内容正确的有()。A:“好吧，我只答应你待一个小时！”B:“对不起，我对这个没有兴趣！”C:“今天我已经答应父母放学后马上回家的，我想我没有时间和你们一起去了！”D:“我星期六有课外活动，不能和你们一起去了！”E:“我现在没空，不好意思。
电话营销人员：”王总您好，我是某旅行社的张某，您曾经在半年前使用过我们的会员卡预订酒店，今天是.....”这个属于哪一种开始技巧？（）A、求助法B、第三者介绍法C、牛群效应法D、老客户回访法
邱老师在工作日志中写道：“在今天的校研会上，我说做教研跟写论文的方法是一样的，居然没有得到认可。是我错了？还是大家不理解我？我得把这个问题搞清楚。”这表明邱老师（）。A、善于自我反思B、缺乏探索精神C、缺乏问题意识D、辫于自我暗示
有同学说：“我上个月过关考得比较好，我学起来干劲十足，但这个月考砸了，我学得没劲了，干什么事情都提不起精神”，青春期的同学总是遇到很多心理方面的问题，今天的你还是处于青春期的学生，明天的你将是社会的栋梁，请以“今天的我和明天的我”为题，分析今天的我的心理特点，并描述明天的我将是什么样。
某夜，社会工作者张娜在单位值班，接到一位女孩向单位“心理热线”打来的电话说：“我痛恨这个世界，我不想活了。”这时张娜应该怎么做？（）A、进行结案B、向单位领导汇报C、提供紧急介入服务D、对该女孩的问题进行预估
教案设计题：请阅读和分析所给的课文，并写出一个完整的教案。 要求：1、教学步骤要清晰；2、找出应教授的词语和语法点若干，并对其中的一个词语和一个语法点进行重点分析处理。 田芳去哪儿了？ （一）田芳去哪了？ （张东打电话找田芳……） 张东：喂！是田芳吗？ 田芳妈：田芳不在。是东东吧。 张东：阿姨，您好！田芳去哪了？ 田芳妈：她四点多就去同学家了。她中学的同学要出国，她去看看她。 张东：什么时候能回来？ 田芳妈：她没说，你过一会儿再来电话吧。 张东：好的。 （张东又来电话了） 张东：阿姨，田芳回来了没有？ 田芳妈：还没有呢。 （二）他又来电话了 田芳：妈妈，张东给我来电话了没有？ 妈妈：来了，你不在，我让他一会儿再来。 （电话铃响了） 妈妈：快！他又来电话了，你去接吧。 （田芳接电话） 田芳：我是田芳。 张东：下午你呼我了吧？ 田芳：呼了，你下午做什么了？怎么没给我回电话？ 张东：对不起，我去踢足球了。你呼我的时候，我可能正在操场踢球呢。今天下午我们跟政法大学代表队比赛。 田芳：你们队又输了吧？ 张东：没有。这次我们赢了。 田芳：祝贺你们！ 张东：谢谢！哎，你呼我有什么事吗？ 田芳：我想问问你，你不是要上托福班吗？报名了没有？ 张东：报了。 田芳：什么时候开始上课？ 张东：下星期六。 田芳：每星期六你不是都要去学开车吗？ 张东：我已经毕业了。 田芳：是吗？通过考试了？ 张东：通过了。你是不是也想考托福？ 田芳：对。我想明天去报名，你陪我一起去，好吗？ 张东：好。
单选题女：现在感觉怎么样？牙还疼吗？男：比昨天晚上疼得更厉害了，我昨天一夜都没睡着觉。女：你跟公司请一天假吧，我陪你去医院看看。男：今天不行，今天总公司来人检查，好多事情都是我负责，这个时候怎么可能请假？问：男的主要是什么意思？A牙疼得轻些了B没时间去医院C不需要女的陪D今天去总公司
问答题田芳去哪儿了（一）田芳去哪了？（张东打电话找田芳……）张东：喂！是田芳吗？田芳妈：田芳不在。是东东吧。张东：阿姨，您好！田芳去哪了？田芳妈：她四点多就去同学家了。她中学的同学要出国，她去看看她。张东：什么时候能回来？田芳妈：她没说，你过一会儿再来电话吧。张东：好的。（张东又来电话了）张东：阿姨，田芳回来了没有？田芳妈：还没有呢。（二）他又来电话了田芳：妈妈，张东给我来电话了没有？妈妈：来了，你不在，我让他一会儿再来。（电话铃响了）妈妈：快！他又来电话了，你去接吧。（田芳接电话）田芳：我是田芳。张东：下午你呼我了吧？田芳：呼了，你下午做什么了？怎么没给我回电话？张东：对不起，我去踢足球了。你呼我的时候，我可能正在操场踢球呢。今天下午我们跟政法大学代表队比赛。田芳：你们队又输了吧？张东：没有。这次我们赢了。田芳：祝贺你们！张东：谢谢！哎，你呼我有什么事吗？田芳：我想问问你，你不是要上托福班吗？报名了没有？张东：报了。田芳：什么时候开始上课？张东：下星期六。田芳：每星期六你不是都要去学开车吗？张东：我已经毕业了。田芳：是吗？通过考试了？张东：通过了。你是不是也想考托福？田芳：对。我想明天去报名，你陪我一起去，好吗？张东：好。
单选题邱老师在工作日志中写道：“在今天的校研会上，我说做教研跟写论文的方法是一样的，居然没有得到认可。是我错了？还是大家不理解我？我得把这个问题搞清楚。”这表明邱老师（）。A善于自我反思B缺乏探索精神C缺乏问题意识D辫于自我暗示
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单选题女：你认识张东吧？他是我一个好朋友的丈夫，我们是在一个聚会中偶然认识的，他还让我问候你一声。男：哪个张东？我有两个同学都叫这个名字。女：他说他高中跟你是一个学校的，比你低一届毕业。男：哦，对了，我想起来了，是那个很活泼的小伙子，我们那时经常一起踢球的，毕业后就一直没再联系了。问：根据对话，可以知道什么？A张东是女的的好朋友B张东是男的的大学同学C男的上高中时经常踢球D男的经常跟张东联系