总结的结构模式,较常规的有:()A、“两段式”结构B、“分段式”结构C、“总分式”结构D、“要素式”结构E、基本情况加建议和设想模式F、流水帐结构模式

总结的结构模式,较常规的有:()

  • A、“两段式”结构
  • B、“分段式”结构
  • C、“总分式”结构
  • D、“要素式”结构
  • E、基本情况加建议和设想模式
  • F、流水帐结构模式

相关考题:

政策变化的基本模式有:A、常规变化模式B、连续变化模式C、中断-平衡模式D、渐进模式

下列关于常用组织结构模式的说法,正确的有( )。A.职能组织结构是较新型的组织结构模式,线性组织结构是传统的组织结构模式B.在国际上的常用模式是矩阵组织结构,而我国企业、学校和事业单位目前仍沿用的是线性组织结构C.在一个特大的组织系统中,由于矩阵组织结构模式的指令路径过长,有可能会造成运行的困难D.多个矛盾的指令源,严重影响了项目管理机制的运行和项目目标的实现

下列不属于语文自主学习的常规操作模式流程的一项是()。A准备阶段B自主学习阶段C拓展延伸阶段D总结评价阶段

全站仪有三种常规测量模式,下列选项不属于全站仪的常规测量模式的是()。A、角度测量模式B、方位测量模式C、距离测量模式D、坐标测量模式

在自动变速器的模式选择开关中,有()。A、经济模式B、动力模式C、雪地模式D、常规模式

总结常见的结构方式有()、()和()三种。

矩阵组织结构是一种较新的组织结构模式,其指令源有()个。A、1B、2C、3D、4

总结的“要素式”结构,即将()、成绩和()、经验和()、建议和()这样四个要素依次写来,学校常规管理的()总结宜用这种模式。

结合工作体会,谈谈如何依据总结的结构模式来做好总结?

刘向政论散文的主要特点有()。A、继承了萤仲舒散文引经据典的特点B、结构严整,逻辑清晰C、往往采用“正论——反证——总结——时事”的结构模式D、在行文中流动若浓郁的情感E、铺排偕偶,文采华丽

不同的教学模式有不同的程序,其中以“问题--假设--验证--总结提高”为基本程序的考试模式是()。A、传递--接受教学模式B、引导--发现教学模式C、自学--辅导教学模式D、示范--模仿教学模式

关于矩阵组织结构模式的特点及其应用的表述,不正确的是()。A、矩阵组织结构是一种较新型的组织结构模式B、矩阵组织结构适宜用于大的组织系统C、每一个工作部门只有唯一的指令源D、每一个工作部门有多个指令源E、我国多数的企业、学校、事业单位均采用这种组织结构模式

在组织结构模式中,()组织结构是一个较新型的组织结构。A、直线性B、职能C、矩阵D、事业部

涠12-1油田中控系统有两种操作模式()A、常规模式和关断模式B、生产模式和台风模式C、常规模式和台风模式D、生产模式和关断模式

新建企业或经营范围较单一的企业大多采用()。A、一元化结构模式B、商标结构模式C、多元化结构模式D、两元化结构模式

问答题结合工作体会,谈谈如何依据总结的结构模式来做好总结?

单选题下面哪个是曲流河的垂向模式的特点?()A顶层结构和底层结构同等发育B底层较发育C二元结构不明显D顶层沉积物较粗

多选题总结的结构模式,较常规的有:()A“两段式”结构B“分段式”结构C“总分式”结构D“要素式”结构E基本情况加建议和设想模式F流水帐结构模式

单选题在组织结构模式中,()组织结构是一个较新型的组织结构。A直线性B职能C矩阵D事业部

单选题不同的教学模式有不同的程序,其中以“问题--假设--验证--总结提高”为基本程序的考试模式是()。A传递--接受教学模式B引导--发现教学模式C自学--辅导教学模式D示范--模仿教学模式

单选题全站仪有三种常规测量模式,下列选项不属于全站仪的常规测量模式的是()。A角度测量模式B方位测量模式C距离测量模式D坐标测量模式

多选题刘向政论散文的主要特点有()。A继承了萤仲舒散文引经据典的特点B结构严整,逻辑清晰C往往采用“正论——反证——总结——时事”的结构模式D在行文中流动若浓郁的情感E铺排偕偶,文采华丽

单选题组织结构在项目管理中,()是一种较新型的组织结构模式。A项目组织结构B职能组织结构C线性组织结构D矩阵组织结构

单选题矩阵组织结构是一种较新的组织结构模式,其指令源有()个。A1B2C3D4

填空题总结的“要素式”结构,即将()、成绩和()、经验和()、建议和()这样四个要素依次写来,学校常规管理的()总结宜用这种模式。

多选题关于矩阵组织结构模式的特点及其应用的表述,不正确的是()。A矩阵组织结构是一种较新型的组织结构模式B矩阵组织结构适宜用于大的组织系统C每一个工作部门只有唯一的指令源D每一个工作部门有多个指令源E我国多数的企业、学校、事业单位均采用这种组织结构模式

单选题新建企业或经营范围较单一的企业大多采用()。A一元化结构模式B商标结构模式C多元化结构模式D两元化结构模式