表达能力不是毕业生就业中需要的能力。

表达能力不是毕业生就业中需要的能力。


相关考题:

语言交往需要具备理解能力和( )。A、表达能力;B、说话能力;C、思想能力;D、理论能力;

大学生就业应具备的基本能力有()。 A、动手能力B、表达能力C、交际能力D、适应能力

抓好高校毕业生就业工作,加大()支持力度,对就业困难毕业生进行帮扶,增强学生就业创业和职业转换能力。A.政府引导B.政策引导C.自主创业D.自主择业

在关系的操作集合中,( )是其中最主要的部分。A.选择的表达能力B.查询的表达能力C.投影的表达能力D.连接的表达能力

在关系的操作集合中,下列哪一项是其中最主要的部分?( )A.选择的表达能力B.查询的表达能力C.投影的表达能力D.连接的表达能力

下列说法正确的是( )。A.大学毕业生对“零工资”就业持一种欢迎态度B.用人单位对大学毕业生的“自我表达能力”要求最高C.对高校毕业生在求职过程中影响最大的是“自我表达能力”D.期望薪酬高于2000元的毕业生一般都是就业率高的专业毕业的

高校毕业生就业的主要工作职责有哪些?()A. 开展毕业教育和就业指导工作B. 寄送学生档案C. 负责办理毕业生的离校手续D. 手机需要信息,开展毕业生就业供需见面和单项选择活动E. 开展毕业生就业有关的调查研究工作

人的表达能力可以分为()A、一般性表达能力和专业表达能力B、专业表达能力和非一般性表达能力C、一般性表达能力和非一般性表达能力D、专业表达能力和非专业表达能力

抓好高校毕业生就业工作,加大()支持力度,对就业困难毕业生进行帮扶,增强学生就业创业和职业转换能力。A、政府引导B、政策引导C、自主创业D、自主择业

在校期间高校毕业生可以通过哪些途径提升就业能力?

要强化高校毕业生就业服务项目支撑,拓展一批高质量就业见习岗位,持续开展离校未就业高校毕业生技能就业行动,将有需求的毕业生都组织到就业准备活动中。

高校毕业生就业见习制度是为了帮助()A、回到原籍就业的高校毕业生B、尚未就业的高校毕业生C、回到原籍尚未就业的高校毕业生D、普通应届高校毕业生

毕业生需要调整改派的,可自行到省高校毕业生就业指导中心办理。

国家关于高校毕业生就业帮扶行动的重点对象是()。A、全体高校毕业生B、家庭困难高校毕业生C、全体离校未就业高校毕业生D、有就业意愿的离校未就业高校毕业生

下列哪种能力不是人工智能所包含的()A、感知能力B、思维能力C、表达能力

下列哪些毕业生需要在网上上报就业方案或就业信息()A、出国、升学毕业生B、开网店毕业生C、从事家教毕业生D、自由职业毕业生

表达能力包括口头语言表达能力而不是书面语言表达能力。

当前大中专毕业生创业的主要障碍在于普遍缺乏()A、创业意识B、创业精神C、创业能力D、表达能力

今后我国高等学校毕业生就业体制改革的基本策略有()。A、坚持毕业生就业工作要为国家经济建设和社会发展需要服务B、毕业生应在国家就业方针、政策指导下按有关规定就业C、采取“宏观统筹、分级管理、放权地方”的管理模式D、逐步实现毕业生完全自主择业的就业体制

单选题下列关于就业报到证说法错误的是()A不管升学还是就业,都需要办理就业报到证B升学的毕业生不需要办理就业报到证,凭调档函和录取通知书办理相关就业手续C就业的毕业生办理就业手续,都必须先办理就业报到证,再凭就业报到证办理户口迁移及其他就业手续D出国的毕业生也需要办理就业报到证

多选题当前大中专毕业生创业的主要障碍在于普遍缺乏()A创业意识B创业精神C创业能力D表达能力

单选题高校毕业生就业见习制度是为了帮助()A回到原籍就业的高校毕业生B尚未就业的高校毕业生C回到原籍尚未就业的高校毕业生D普通应届高校毕业生

问答题在校期间高校毕业生可以通过哪些途径提升就业能力?

判断题表达能力不是毕业生就业中需要的能力。A对B错

判断题毕业生需要调整改派的,可自行到省高校毕业生就业指导中心办理。A对B错

单选题抓好高校毕业生就业工作,加大()支持力度,对就业困难毕业生进行帮扶,增强学生就业创业和职业转换能力。A政府引导B政策引导C自主创业D自主择业

多选题下列哪些毕业生需要在网上上报就业方案或就业信息()A出国、升学毕业生B开网店毕业生C从事家教毕业生D自由职业毕业生