喜好用夸张性的方式表达情感，吸引他人注意，但情感肤浅、易变，以自我为中心，爱幻想，易受暗示，渴望得到赞许。以上描述属于哪种人格障碍A、强迫型人格障碍B、焦虑型人格障碍C、偏执型人格障碍D、依赖型人格障碍E、表演型人格障碍
以人格发育幼稚，不成熟，情感不稳定，情绪肤浅，夸张，好表现自己，一切以自我为中心，有幻想倾向为特征，发病多见于女性的人格障碍是A.强迫型B.表演型C.冲动型D.分裂型E.偏执型
以下哪项不是表演性人格障碍所具有的特点?（ ）A．肤浅和易变的情感B．暗示性低，不容易受他人影响C．以自我为中心，自我放纵D．富于表演性、夸张性地表达情感
求助者说，其性格外向，热情奔放，好表现自己以吸引众人注意，以自我为中心，情绪波动很大。这现象（ ）。A．强迫性人格障碍B．表演性人格障碍C．冲动性人格障碍D．偏执性人格障碍
大学生的自我探究包括：以（ ）为中心的自我探究、以（ ）为中心的自我探究、以（ ）为中心的自我探索、以自我的社会价值为中心的探究。
以妄自尊大，全神贯注于自己的智慧和成功的幻想，自我中心等为特征的人格障碍类型是（）
对表演型人格障碍的表述正确的是（）A、多见于女性，以人格不成熟和情绪不稳定为特征B、动作过分，行为夸张C、缺乏自信和独立性D、高度地以自我为中心
以固执己见、敏感多疑为主要特征的人格障碍可能为（）A、偏执性人格障碍B、分裂样人格障碍C、表演性人格障碍D、强迫性人格障碍E、依赖性人格障碍
以孤僻孤独、行为古怪为主要特征的人格障碍可能为（）A、偏执性人格障碍B、分裂样人格障碍C、表演性人格障碍D、强迫性人格障碍E、依赖性人格障碍
随着幼儿年龄的增长，幼儿大脑自控能力的增加，幼儿在韵律活动中的动作从（）逐步向与音乐、同伴的一致。A、以自我为中心B、以桌子为中心C、以身体发展为中心D、以教师为中心
癔病型人格障碍的主要特征是（）A、过分自制B、戏剧化表现C、固执多疑D、寻求新鲜刺激E、自我中心
品位分类制度的主要特征是（）A、以“人”为中心B、以“事”为中心C、以“物”为中心D、以“权”为中心
有些人就像“人来疯”的小孩子，总想博得别人的注意、赞许，喜欢自我炫耀，言语表情动作过分夸张、做作，这属于（）。A、攻击型人格障碍B、癔症型人格障碍C、依赖型人格障碍D、强迫型人格障碍
以“具有高度的暗示性和幻想性、情感易变化、高度的自我中心”为特点的人格障碍是（）A、分裂型人格障碍B、偏执型人格障碍C、回避型人格障碍D、癔症型人格障碍E、强迫型人格障碍
多选题对表演型人格障碍的表述正确的是（）A多见于女性，以人格不成熟和情绪不稳定为特征B动作过分，行为夸张C缺乏自信和独立性D高度地以自我为中心
单选题以孤僻孤独、行为古怪为主要特征的人格障碍可能为（）A偏执性人格障碍B分裂样人格障碍C表演性人格障碍D强迫性人格障碍E依赖性人格障碍
多选题癔病型人格障碍的主要特征是（）A过分自制B戏剧化表现C固执多疑D寻求新鲜刺激E自我中心
单选题以固执己见、敏感多疑为主要特征的人格障碍可能为（）A偏执性人格障碍B分裂样人格障碍C表演性人格障碍D强迫性人格障碍E依赖性人格障碍
填空题以妄自尊大，全神贯注于自己的智慧和成功的幻想，自我中心等为特征的人格障碍类型是（）
单选题以“具有高度的暗示性和幻想性、情感易变化、高度的自我中心”为特点的人格障碍是（ ）。A分裂型人格障碍B偏执型人格障碍C回避型人格障碍D癔症型人格障碍
单选题品位分类制度的主要特征是（）A以“人”为中心B以“事”为中心C以“物”为中心D以“权”为中心
单选题随着幼儿年龄的增长，幼儿大脑自控能力的增加，幼儿在韵律活动中的动作从（）逐步向与音乐、同伴的一致。A以自我为中心B以桌子为中心C以身体发展为中心D以教师为中心
单选题以自我为中心、动作夸张为主要特征的人格障碍可能为（）A偏执性人格障碍B分裂样人格障碍C表演性人格障碍D强迫性人格障碍E依赖性人格障碍
单选题有些人就像“人来疯”的小孩子，总想博得别人的注意、赞许，喜欢自我炫耀，言语表情动作过分夸张、做作，这属于（）。A攻击型人格障碍B癔症型人格障碍C依赖型人格障碍D强迫型人格障碍
单选题喜好用夸张性的方式表达情感，吸引他人注意，但情感肤浅、易变，以自我为中心，爱幻想，易受暗示，渴望得到赞许。以上描述属于哪种人格障碍（）。A强迫型人格障碍B焦虑型人格障碍C偏执型人格障碍D依赖型人格障碍E表演型人格障碍
单选题以强求完美无缺、万无一失为主要特征的人格障碍可能为（）A偏执性人格障碍B分裂样人格障碍C表演性人格障碍D强迫性人格障碍E依赖性人格障碍
单选题以“具有高度的暗示性和幻想性、情感易变化、高度的自我中心”为特点的人格障碍是（）A分裂型人格障碍B偏执型人格障碍C回避型人格障碍D癔症型人格障碍E强迫型人格障碍